部编版三年级上册《第七单元》2018年单元测试卷（4）

一、看拼音，写汉字

• 1．

  cōng míng	yǎn zòu	chì bǎng
  hū  xī	wēn róu
  组卷：28引用：1难度：0.8

  解析

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

• 2．秋天，枣（zǎo  zhǎo ）

   

  树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃（huǎng  huàng）

   

  来晃去，看着就让人眼馋。
  组卷：17引用：2难度：0.7

  解析

三、查字典

• 3．用音序查字法查“漫”，应先查音序

   

  ，再查音节

   

  。“漫”在字典里的解释有五种：（1）水过满，向外流（2）到处都是（3）莫，不要（4）不受约束，随便（5）广阔，长。
  “漫天风沙”的“漫”应选第

   

  种解释。“长夜漫漫”的“漫”应选第

   

  种解释。“漫无目的”的“漫”应选第

   

  种解释。
  组卷：42引用：1难度：0.7

  解析

四、给下列句子中加点的字选择正确的解释。（4分）

• 4．A．提出；B．全；C．推选，选荐；D．举动。
  （1）大家选举小红当班长。

   

  
  （2）请你举个例子说明。

   

  
  （3）我的一举一动老师都看在眼里。

   

  
  （4）长城是举世闻名的建筑。

   
  组卷：35引用：1难度：0.7

  解析

五、模仿下面的例子，给字换一个偏旁组成新字，并组词。（4分）

• 5．例：晴-（睛）（眼睛）
  淙-

   

   斑-

   

  
  蹑-

   

   猜-

   
  组卷：6引用：2难度：0.7

  解析

九、课内阅读。

• 15．大自然的风      大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。
        风对于我们来说并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻抚着你的脸庞；一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。
        那么，风又是怎样形成的呢？
        其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得慢，有时流动得快罢了。
        风对我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。于是，帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代，郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重，足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代，由于蒸汽机的发明，帆船的地位逐渐下降。但是，又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
        不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来了灾害。
        风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。人是大自然的主人，我们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
  （1）联系短文说说下列词的意思。
  千奇百怪：

   

  
  变化无常：

   

  
  （2）短文的第2自然段写

   

  。
  （3）根据短文内容，以下语句描述得不正确的一项是

   

  。
  A．风的作用很大，但是危害也不小
  B．古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。
  C．随着科技的发展，帆船已经落伍了，我们不需要研究帆船了
  D．只要空气流动，就会产生风
  （4）文章主要写的是

   

  。
  A．风是变化无常的
  B．风是怎样形成的
  C．风给我们人类带来了哪些贡献和伤害
  D．风是大自然的现象
  E．风的形成及风与人类的关系
  组卷：88引用：1难度：0.5

  解析

十、按要求完成习作。

• 16．相传我国古代的木匠鲁班在上山伐树时，被丝毛草割破了手，于是根据丝毛草发明了锯子。根据动、植物的某些特点，人们还发明了飞机、雷达等。你观察过动植物吗？你从中得到了什么启示？把它写出来吧。
  要求：自拟题目，300字左右。
  组卷：25引用：2难度：0.5

  解析