试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2020-2021学年浙江省金华市婺城区五年级(上)期末科学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、填空题(每空1分,共25分)

  • 1.2020年12月17日凌晨,嫦娥五号探测器携“月壤”返回地球。经检测“月壤”不含任何有机养分,而且非常干燥。所以我们认为绿豆种子放入其中
     
    发芽。

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 2.如图,如果把蚯蚓放在盒子中间,它会朝
     
    爬过去。

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 3.婺城区许多校园里都有漂亮的水景池塘,里面有各种生物和非生物,这样的水景池塘可以看成一个
     
    。池塘里面所有的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做
     

    组卷:28引用:2难度:0.7
  • 4.大约两千四五百年以前,墨子和他的学生,做了世界上第一个小孔成像的实验。《墨经》中有这样精彩的纪录:“景到,在午有端,与景长,说在端。”这个实验可以说明光是沿
     
    传播的,
     
    游戏利用了该原理。当光碰到物体后会发生
     
    ,潜水艇上的
     
    是利用这个原理做的。

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 5.用镜子将阳光投射到温度计上,一起投射的镜子越多,温度计显示的示数就越
     
    ,说明光的强度越
     
    ,温度越
     

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 6.夏天适合穿浅色衣服,冬天多数人喜欢穿深色衣服。因为深色衣服反光能力
     
    ,吸热能力
     
    ;浅色衣物反光能力
     
    ,吸热能力
     
    。(选填:强;弱)

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 7.2020年12月8日,中国和尼泊尔共同宣布珠穆朗玛峰最新高度8848.86米,这种地形在地形图上可以用棕褐色表示。那地形图上大片的蓝色区域表示的是
     
    ,绿颜色表示的是
     

    组卷:16引用:2难度:0.7
  • 8.2021年01月04日晚,在安徽宣城广德市发生3.3级地震,江苏南京等地网友称有震感。地震是由地球
     
    引起地形发生变化,而风化作用也能使地球表面地形发生变化,它是在
     
    力的作用下很缓慢的进行的。

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 9.我们在探究土壤成分时,当把土壤倒入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有
     
    ;搅拌静置后出现了分层,最下层的颗粒最
     
    。(选填:大;小)

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 10.俗话说:“水往低处流,人往高处走”,水是因为受到
     
    力的作用才往低处流的。

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 11.我们在做“研究拉力大小与小车运动关系”的实验时,为了比较小车运动的快慢,可以目测,但不够精准,所以我们通过测量小车从起点到终点所用的
     
    来比较。

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 12.2020年11月24凌晨,长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,火箭升空是靠喷气发动机喷气时产生的
     
    力升空的,我们上课时安装的
     
    也是靠这个力运动的。

    组卷:0引用:2难度:0.9

四、实验探究题(每空1分,共22分)

  • 37.探究雨水侵蚀土地的实验
    某个实验小组想探索土地被侵蚀的因素:有无植物覆盖对雨水侵蚀土地的影响,决定做对比实验。他们先找来喷水壶,灌了200毫升的水,再在塑料盆底一侧挖几个洞,铺上石子,再倒入土壤,种上草,做成4种土壤样本,如图。

    (1)选择一组合适的材料来做对比实验,要达到实验目的,他们的选择可以是
     

    A.甲和乙
    B.乙和丙
    C.丙和丁
    D.乙和丁
    (2)在这个实验中,喷水壶喷水模拟的是
     
    。喷水壶里面的水统一都用300毫升,是否可行呢?
     

    (3)这个实验中,土壤表面的草
     

    A.原来种好
    B.临时种上去好
    C.两者效果一样
    (4)通过实验,我们能得出的结论是
     

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 38.用橡皮筋作动力
    橡皮筋是我们身边常见的物品,我们在科学探究活动中也经常使用它们。小科同学使用橡皮筋制作了橡皮筋动力小车(如图),请你回忆课堂实验回答下列问题。
    (1)小科同学转动车轮将橡皮筋缠绕到车轴上,实验时发现小车运动方向与橡皮筋缠绕方向
     

    (2)小科同学制作的橡皮筋动力小车是利用橡皮筋产生的
     
    运动。
    A.重力
    B.弹力
    C.反冲力
    (3)小科同学通过实验获得如表数据:
    小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系的实验
    记录日期:2020年10月27日
    组别 缠绕圈数 小车行驶距离(厘米) 小车行驶距离
    第一次 第二次 第三次 平均距离
    A 2 15 18 17 17
    B 4 36 42 28 39 中等
    C 6 52 60 54 55
    D 8 10 15 12 12
    分析A、B、C三组实验数据小科得出了结论:一定范围内,橡皮筋缠绕的圈数越
     
    ,小车行驶的距离越
     

    (4)观察D组数据,我们发现此组数据不支持小科同学的结论。下列哪种情况可能是造成D组数据的原因
     

    A.橡皮筋缠绕8圈时,产生的力变小了,导致车轮打滑
    B.橡皮筋缠绕8圈时,产生的力变大了,导致车轮打滑
    (5)如果你在做实验时,和小科同学一样也遇到了车轮打滑问题,你会用下列哪种方法解决车轮打滑问题
     

    A.减轻小车重量
    B.让小车在更光滑的地面行驶
    C.让小车在更粗糙的地面行驶

    组卷:1引用:3难度:0.6
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正