2020-2021学年贵州省黔西南州兴义市义龙峰林学校九年级（下）第三次月考化学试卷

一、单选题（每题2分，共12分）

• 1．我们已经学习了有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”； ③海水淡化； ④从海水中提取镁。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中主要利用了物理变化的是（　　）

  A．全部是

  B．只有①③

  C．只有②④

  D．①②③④
  组卷：2引用：1难度：0.9

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• 2．我们可以利用如图三种关系，对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识，列归纳和总结的关系，正确的是（　　）
  

  A．单质和化合物：交叉关系

  B．氧化反应和化合反应：并列关系

  C．酸性溶液和酸溶液：包含关系

  D．溶液和浊液：交叉关系
  组卷：22引用：3难度：0.6

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• 3．民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C₃₄H₄₇NO₁₁），药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是（　　）

  A．乌头碱由四种元素组成

  B．乌头碱分子中C、H原子个数比为34：47

  C．乌头碱属于氧化物

  D．每个乌头碱分子由93个原子构成
  组卷：21引用：4难度：0.6

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• 4．规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作正确的是（　　）

  A． 量取液体	B． 铁丝在氧气中燃烧
  C． 稀释浓硫酸	D． 氧气验满
  组卷：11引用：3难度：0.7

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三、解答题（共2小题，满分15分）

• 13．某化学兴趣小组学习完金属的冶炼后，进行总结如图所示的探究。
  
  （1）图甲是炼铁原理的实验室模拟装置，该反应的化学方程式为

   

  ；该实验需要进行尾气处理，处理CO尾气的方法是

   

  （填一种方法）。
  【探究实验一】对照冶炼金属的方法，小组成员做了氢气与氧化铜的探究实验（如图乙）。在点燃酒精灯前必须

   

  ，以排尽空气防止发生爆炸。反应完全后得到红色固体。
  查阅资料得知：Cu和Cu₂O均为不溶于水的红色固体，Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O。
  小明猜想：红色固体可能是Cu和Cu₂O的混合物。为验证其猜想，他取少量红色固体于试管中，加入足量稀硫酸、加热，观察到溶液由无色变蓝色，管底仍有少量红色固体。有人认为小明猜想不完全正确，该同学的猜想是：红色固体可能是

   

  。
  【探究实验二】同学们接着做了如图丙的探究实验。实验完成后，发现澄清石灰水变浑浊，试管中粉末全部变为黑色；取少量黑色粉末，加入足量稀硫酸充分振荡，他们惊讶地发现没有预期的气泡，黑色粉末没有溶解、质量不变且可以被磁铁吸引。这说明该反应并没有生成

   

  。
  查阅资料得如下信息：
  

  铁的氧化物化学式	Fe2O3	Fe3O4	FeO
  颜色	红色	黑色	黑色
  化学性质	可溶于酸	常温下，不溶于稀硫酸	可溶于酸

  根据以上信息，丙实验固体发生反应的化学方程式为

   

  ；经分析后，同学们认为反应温度过低。为保证有更高的反应温度，实验改进的措施为

   

  。
  组卷：38引用：3难度：0.6

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五、计算题（8分）

• 14．为测定铜锌合金的组成，某化学小组的同学将200克稀硫酸分四次加入到40克合金中，得出如下数据和图象。
  

  次数	第1次	第2次	第3次
  加入稀硫酸的质量/g	50	50	50
  剩余固体的质量/g	33.5	a	20.5

  请计算：
  （1）a的数值为

   

  。
  （2）合金中铜的质量分数。（写出计算过程，下同）
  （3）实验所用稀硫酸的质量分数。
  组卷：2引用：2难度：0.4

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