2023年江苏省盐城市建湖县中考道德与法治二模试卷
发布：2024/5/3 8:0:9
一、单项选择题（下列每题只有一个最符合题意的答案，选出该答案并填涂到答题卡上每小题2分，共28分）
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1．研学旅行是组织学生通过集体旅行、集中食宿方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，在“行走的课堂”中探寻诗和远方。与此教育理念相符合的是（ ）
组卷：3引用：4难度：0.7 -
2．如图漫画启示我们（ ）
组卷：29引用：7难度：0.8 -
3．2023年全国两会上，第十四届全国人民代表大会第一次会议通过了修改后的《立法法》，明确基层立法联系点的法律地位和作用，增加开展立法宣传有关规定。明确基层立法联系点的法律地位和作用（ ）
组卷：17引用：3难度：0.7 -
4．4月24日是中国航天日。从东方红一号到北斗组网，从神舟号载人航天到羲和号深空探测，再到建造、运营天宫空间站。中国航天事业的发展彰显了（ ）
组卷：5引用：3难度：0.7 -
5．“领导留言板”是人民日报社专门为中央部委和地方各级党委政府搭建的网上群众工作平台。2023年3月，共收到群众留言5.8万件，各级领导已回复留言3万件。这说明（ ）
组卷：9引用：3难度：0.7
二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共8分）
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15．材料一：近期，大型预训练人工智能语言模型ChatGPT在全球爆火，有人赞扬它“上知天文、下知地理”，有人不以为然，有人用它贩卖恐惧，说有些职业将会被人工智能取代。真正的聪明人却把它变成提高工作效率的工具、学习的助手，用它来写周报、做编程、做翻译、学外语、写文章等。
有了人工智能，我们就不用再辛苦刷题，有问题交给ChatGPT就好了!
年轻人如果沉迷使用人工智能，不能更好地创造，就不会有真正地进步！
（1）结合材料，分享你对上述关于人工智能观点的看法。
材料二：据媒体报道，2023年2月16日，杭州某小区业主群的一位业主尝试用ChatGPT写了一篇杭州为提高城市交通效率、方便市民出行，自3月1日取消机动车尾号限行政策限行的消息。此消息迅速在网上疯传，后被有关部门证实是谣传。社区群观点各不相同。
（2）针对社区群的讨论及你的生活体验，运用所学知识，就规范使用人工智能提几点建议。观点1：这不应该追究发布的人，他聊天的时候说的很清楚是让ChatGPT试一试，应该追究转发的人，不看清楚就闭眼转。
观点2：总有人聊天不看前文。
观点3：可怕的人工智能，就怕到时候人类控制不住它。
观点4：以后可能会有更多假新闻以假乱真，这又考验大家的识别能力了。组卷：136引用：6难度：0.3
三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分。
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16．悠悠文明，积厚流光。在历史长河中，中国人民创造了源远流长、博大精深的中华文化，留下无数弥足珍贵的历史文化遗产。盐城市某校九年级（1）班同学以“享受文化魅力”为主题，开展实践探究活动，请参与其中。
【变革中的文化遗产】第一组同学关注到这样一组信息：
4月18日是“国际古迹遗址日”，今年的主题是“变革中的文化遗产”。
4月25日，亚洲文化遗产保护联盟在西安正式成立。
5月2日，央视《非遗里的中国》走进水韵江苏，走进九龙口淮剧小镇，传统苏绣和创新技术结合，建湖杂技插上诗剧的翅膀，淮剧表演与文旅实景深度融合。
同学们还了解到：部分文化遗产由于保护力度不够，传承方式单一，致使一些有价值的文物建筑、历史街区等文化遗产遭受着人为的破坏，一些非遗项目后继乏人。
（1）结合材料，请就如何将文化遗产“活化”贡献你的智慧？
【传承中的法治文化】第二组同学对中国古代法律文化遗产非常感兴趣：
在五千多年漫长文明发展史中，中国人民留下了灿若星河的优秀传统法律文化遗产至今闪烁着智慧的光芒，源源不断地为中国特色社会主义法治建设提供养分和启迪，如：
（2）“以古人之规矩，开自己之生面”。任选上述一句法治名言，谈谈你的理解。A：“法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已”——《慎子》
B：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”——《请稽查章奏随事考成以修实政疏》
【演变中的红色文化】第三组同学向大家推荐《红色盐城百年记》：
全书以时为经，以事为纬，如“牛车棚里诞生的阜宁县委—盐城‘老三县’县委相继建立”，记录了盐城早期党组织建立的过程，从县级层面反映了伟大的建党精神。“‘又见同侪并马归’—新四军、八路军会师白驹”，记述了1940年10月新四军、八路军会师盐城，开创华中敌后抗战新局面的历史。“这里风，景独好——世界单期规模最大风电项目在东台开工”，“黄海湿地 最美遗产——中国黄（渤）海候鸟栖息地（第一期）列入《世界遗产名录》”，呈现了盐城在党的领导下取得喜人成就。
（3）以书为媒，相伴书香，对话内心，笃定远方。紧扣材料，请你以“红色文化铸魂育人”为主题，为该书写一段阅读推荐词。（要求：结合所学知识说明推荐理由。）组卷：29引用：3难度：0.3
