2022年河南省商丘市虞城县部分校中考生物全真模拟试卷（三）

一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分）

• 1．自然界中的生命现象多姿多彩，让人惊叹不已。下列生命现象和生物特征对应不正确的一项是（　　）

  A．醋酸菌分裂产生更多的醋酸菌——生物具有遗传的特性

  B．狮子捕杀羚羊——生物的生活需要营养

  C．人运动过后大量出汗——生物能对外界刺激做出反应

  D．一粒种子长成参天大树——生物能够生长和发育
  组卷：88引用：6难度：0.8

  解析

• 2．如图是细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是（　　）
  

  A．过程①细胞吸收的营养物质由细胞壁控制

  B．过程②新细胞中染色体减少为原来的一半

  C．过程③形成的细胞功能和基因组成都不同

  D．过程③是细胞的分化，会形成不同的组织
  组卷：7引用：1难度：0.5

  解析

• 3．生物与环境之间是相互影响、相互依赖的，下列相关叙述错误的是（　　）

  A．荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境

  B．仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境

  C．噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间的寄生关系

  D．捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展
  组卷：343引用：18难度：0.7

  解析

• 4．菜豆种子萌发的过程如图所示，下列分析不符合事实的是（　　）

  A．胚乳为种子的前发提供营养物质

  B．萌发过程中消耗有机物释放能量

  C．萌发需要满足环境条件和自身条件

  D．种子萌发时，胚根最先突破种皮
  组卷：33引用：3难度：0.5

  解析

• 5．用大豆发豆芽，1kg大豆可长出5kg豆芽，下列曲线图中，能正确反映大豆长成豆芽过程中有机物质量变化的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：92引用：14难度：0.7

  解析

• 6．“水是生命之源”。下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（　　）

  A．细胞吸水充盈，保持植物体硬挺舒展

  B．水是光合作用的原料，能为植物提供能量

  C．植物生长发育的不同时期需水量不同

  D．无机盐只有溶于水才能被植物体运输
  组卷：24引用：1难度：0.5

  解析

• 7．如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置。下列说法错误的是（
  

  A．该实验可用于检验植物呼吸作用产生二氧化碳

  B．装置甲的作用是吸收空气中的二氧化碳，避免对实验造成干扰

  C．装置丙中的植物换成萌发的种子，能得到类似结果

  D．若装置丙不遮光，从装置丁出来的气体能使带火星的木条复燃
  组卷：38引用：1难度：0.6

  解析

• 8．人类通过生殖和发育，得以世代相续，生生不息。下列有关人类生殖与发育的叙述，错误的是（　　）

  A．男性、女性主要的生殖器官分别是卵巢和睾丸

  B．精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵

  C．子宫为胚胎和胎儿的生长发育提供场所

  D．胎儿与母体通过胎盘和脐带进行物质交换
  组卷：26引用：1难度：0.8

  解析

二、非选择题（除特别说明外，每空1分，共30分）

• 24．下面是阳阳同学对自己家族中有酒窝和无酒窝的调查结果示意图，请分析作答：
  
  （1）人的酒窝与无酒窝，在遗传学上称为一对

   

  。
  （2）根据图中

   

  （填字母）的婚配组合及结果，可判断出有酒窝是显性性状。
  A.爷爷×奶奶→姑姑
  B.爷爷×奶奶→爸爸
  C.外公×外婆→妈妈
  D.爸爸×妈妈→阳阳
  （3）阳阳是个男孩，其细胞中的Y染色体来源于祖辈中的

   

  （填“爷爷”、“奶奶”、“外公”或“外婆”）。
  （4）爸爸和妈妈准备再生一个孩子。若用A、a分别表示控制酒窝这个性状的显性基因和隐性基因，则妈妈的基因组成是

   

  ，爸爸和妈妈给阳阳生一个有酒窝妹妹的可能性为

   

  。
  组卷：11引用：1难度：0.6

  解析

• 25．疫苗接种被认为是医学科学最伟大的成就之一。疫苗研发的主要阶段包括：分离获得毒株→制成疫苗→动物实验→临床试验→审批上市。那么如何评价疫苗的安全性和有效性呢？某科研团队进行了如下实验（如图）。
  
  （1）实验过程中，B组注射等量生理盐水的目的是

   

  。
  （2）实验结果：仅A组小鼠的血清中检测到相应的特异性抗体，两组小鼠的其余生理和生化指标

   

  ，说明疫苗X对小鼠是安全有效的。
  （3）有研究者认为，通过小鼠实验筛选出的疫苗，还需要用灵长类动物（如猴）实验评估疫苗，进一步确认安全有效后，方可进行临床试验。从进化角度分析，支持用灵长类动物实验评估疫苗的理由是

   

  。
  （4）接种疫苗是对抗新冠疫情最经济、最有效的防范措施。从预防传染病的措施来看，接种疫苗属于

   

  ，从免疫的类型来看，接种疫苗预防新冠肺炎属于

   

  免疫。
  组卷：37引用：4难度：0.6

  解析