人教部编版七年级上册《5.1 让友谊之树常青》2021年同步练习卷（2）

一、知识点一：建立友谊

• 1．怎样才能建立友谊？【怎样做】
  （1）（开放）建立友谊，需要

   

  。

   

  ，

   

  ，朋友才不会彼此错过。
  （2）（行动）建立友谊，需要

   

  。只要

   

  ，我们就有机会找到朋友。
  组卷：12引用：1难度：0.6

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• 2．有助于建立友谊的方法【怎样做】
  

   

  、记住对方的名字、

   

  、寻找共同之处、做一个

   

  、保持好奇心。
  组卷：20引用：1难度：0.6

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• 3．八年级学生小稳学习刻苦，成绩优秀，但性格内向，不善与人交往，上学、回家他都是独来独往。如果请你来帮助小稳同学，你最想对他说的一句话是（　　）

  A．初中阶段搞好学习最重要，人际交往是长大以后的事

  B．在学习上继续努力，你会拥有很好的前途

  C．开放自我，积极交往，人生才会更精彩

  D．良好的人际关系是自发形成的
  组卷：136引用：13难度：0.7

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• 4．小A在刚进入初中时，几次尝试与周围座位的同学变得亲密都未能成功，面对这种情况，小A的正确认识是（　　）

  A．一定是我自己不好，不配交到朋友

  B．花钱请几位同学吃饭就可以交到真朋友

  C．建立友谊需要持续的行动，只要真诚待人，总能找到真心朋友

  D．在网上有朋友就可以了，现实生活中的朋友可有可无
  组卷：6引用：3难度：0.7

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• 5．同学之间交往中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列言行值得点赞的是（　　）

  A．小文：“学习那么差，我才不搭理你呢。”

  B．小洁：“就算我错了，我也不道歉。”

  C．小明：“教会你解这道题，我也很开心。”

  D．小新：“你们什么都不懂，还是听我的吧
  组卷：25引用：34难度：0.7

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三、综合

• 16．情境一　好朋友小王最近心情不好，小红问道：“你怎么啦？”小王说：“你不要问了，我不想说。”
  （1）小红应该：

   

  。
  （2）理由：

   

  。
  情境二　小林和好朋友小刘在乒乓球比赛中产生矛盾，眼看就要发生冲突。
  （3）此时他们的正确做法是：

   

  。
  （4）理由：

   

  。
  组卷：9引用：2难度：0.6

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• 17．材料一　连日来，明珠学校校园内弥漫着浓浓爱意，同学们纷纷参与为重病同学小美献爱心的活动。有些同学敲破了自己的储蓄罐，把自己积攒多年的压岁钱和零花钱都捐了出来；有的同学还给小美写了信，祝福她能早日康复，回到美丽的校园和大家一起学习生活，字里行间充满了同学们对她的一片真情与希望……
  材料二　小强不小心将小华的钢笔摔坏了，小华很生气。
  小强说：“不就是一支钢笔吗？我又不是故意的，何必这么斤斤计较呢？”
  小华说：“这是我爸爸送给我的生日礼物，你弄坏了，不但不向我道歉，还对我冷嘲热讽，哪有你这样的朋友！”
  （1）明珠学校的同学们为重病同学小美献爱心的行为对你呵护友谊有什么启发？
  （2）小强的行为可取吗？为什么？
  （3）小华应该怎样做？请你为小华出谋划策。
  （4）结合材料一和材料二，请你谈谈有哪些呵护友谊的“金点子”。
  组卷：3引用：1难度：0.4

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