2022-2023学年山西省大同六中八年级(上)月考道德与法治试卷(一)
发布:2024/4/20 14:35:0
一.选择题(每小题3分共36分)
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1.公民在乘车时要遵守乘车规则,学生在上课时要遵守课堂纪律,读者在阅览室里要保持安静、不随意走动……这主要说明( )
组卷:3引用:10难度:0.7 -
2.对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。当两者发生冲突时,我们的正确态度是( )
组卷:4引用:3难度:0.8 -
3.某中学的多名学生走出校园,来到学校附近的现代农业园区,参加校外综合实践活动,这次社会实践活动可以( )
①让学生与更多的人进行互动交流
②让学生对社会生活的感受更丰富
③让学生对社会生活的认识更深刻
④引领学生开始学习如何探索社会中新的知识领域组卷:0引用:1难度:0.6 -
4.据英国《每日邮报》报道:在俄罗斯,人们发现一位7岁“鸟孩”他在家中被母亲当鸟儿一样饲养,母亲从不与他说话,使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地发出叫声。这一事例告诉我们( )
①人的成长不需要社会化过程
②只有在社会生活中,人才能真正成长和发展起来
③我们每个人的存在和发展离不开社会
④“鸟孩”虽然只会叽叽喳喳,但他仍然是一个社会人组卷:34引用:8难度:0.7 -
5.自从有了微信微博后,大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。但是,如果一不小心,你有可能就泄露了自己的隐私。下列选项属于“晒”的不恰当的是( )
①小丽晒出自己旅游时拍的风景照片
②小军晒出自己购物的快递收货单
③小明晒出自己在旅游网上订的火车票
④小金晒出自己办理的个人身份证组卷:4引用:4难度:0.5 -
6.在课堂上,同学们围绕“维护秩序靠规则”这一问题展开了讨论。以下认识不正确的是( )
组卷:8引用:14难度:0.7 -
7.关于自由和规则的关系,行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑:鱼儿说,自由就是在河水里欢快地嬉闹;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。上述材料说明( )
①自由和规则毫无关系
②社会规则划定了自由的边界
③社会规则会限制我们的自由
④社会规则保障了人们所享有的自由组卷:36引用:13难度:0.7 -
8.2019年3月1日是第6个“世界零歧视日”。没有人应该因他们的性别、种族、年龄、残障、原属民族、宗教、语言、健康状况或其他原因而活在歧视的阴影里,没有人应该被丢下,我们每个人都可以有所作为。这说明( )
组卷:31引用:12难度:0.8
四、分析说明题(8分)
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23.不知“知网”为何物
某知名演员因不知“知网”为何物,因此他的博士学位真实性受到质疑。经调查该演员涉嫌学术不端、论文造假等问题被撤销博士学位,其他有关人员也受到处理。近几年来,时有媒体曝光大学生找“枪手”、考试作弊被除名、为让子女上好学校家长不惜高价行贿等事件。
请对材料中所反映的现象谈谈你的看法。组卷:6引用:1难度:0.3
五.实践探究题(共13分)
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24.互联网的出现引发了社会生活的巨大变革,其影响力甚至超过人类历史上的任何一项发明。
【神奇的互联网】当前,共享单车风靡城市的大街小巷。用户打开手机软件,通过互联网定位就可以锁定离自己最近的单车,用手机扫描车身上的二维码解锁便可以使用,用完后把车停在公共区域内即可,颇受欢迎。互联网就像点石成金的魔杖,不管“加”上什么,都会产生神奇的变化:
互联网+传统集市=淘宝、京东;
互联网+传统银行=支付宝、余额宝;
互联网+传统交通=滴滴出行、快的打车
(1)世界因互联网而变得更加精彩。有人说,互联网改变了我们的生活,改变了我们的世界。请你谈谈对这一观点的认识。
【面对网络有话说】因儿子沉迷于玩智能手机,眼睛严重近视,重庆某中学的一个家长把儿子的智能手机换成了以前的非智能手机。手机换了以后,儿子视力有所好转,也不像以前那样“只顾看手机,懒得搭理人”了,而是更愿意与人沟通。要不要让中学生暂停使用智能手机呢?某校八年级(6)班就此展开了讨论,有26人举手表示同意。有人说,智能手机其实就是一个微型的“移动网吧”,网吧都标注“未成年人禁止入内”,所以未成年人玩智能手机也应该有限制。
(2)你同意将智能手机更换为非智能手机吗?请结合自己或周围同学的情况说说你的理由。
(3)周围一些同学有手机依赖症。对此,你有什么好的建议?(写出两点即可)
【我的网络文明宣言】如今,网络技术日新月异,在给人们的生活带来便捷之时,也在考验着人们的行为底线。净化网络空间,看我青春力量。广大青少年纷纷拟写“我的网络文明志愿宣言”。
(4)请仿照例句,写出你的宣言。例句:我是一名老师,我要做到语言文明,为网络营造一个健康的环境。这是我的网络文明志愿宣言。
仿写:我是一名学生
这是我的网络文明志宣言。组卷:21引用:1难度:0.4