2022-2023学年浙江省宁波市江北区八年级(下)期末语文试卷
发布:2024/7/9 8:0:8
一、古诗文联读。
-
1.【忆名句•寻美】
相关语句 美好的情感 关关雎鸠,在河之洲。①_____,②_____。(《诗经•关雎》) 海内存知己,③_____。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 安得广厦千万间,④_____!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 美丽的风景 ⑤_____,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ⑥_____,白水绕东城。(李白《送友人》) 夹岸数百步,中无杂树,⑦_____,⑧_____。
(陶渊明《桃花源记》)美妙的想象 鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,⑨_____。……鹏之徙于南冥也,水击三千里,⑩_____,去以六月息者也。
(庄子《北冥有鱼》)诵读经典古诗文,是一场寻美的旅行。让我们品一品《关雎》中清新含蓄的思mù⑪_____之情,品一品王勃跨越千山万水的真zhì⑫_____友情,品一品杜甫心中炽热的忧国忧民之情……让我们在孟浩然笔下那烟波浩miǎo⑬_____的洞庭湖美景中流连,在李白勾勒的青山绿水的画卷中徜徉,在陶渊明宁静祥和的桃花源驻足……在庄子瑰丽的文字中想象鲲鹏振翼拍水、盘旋⑭_____高飞的奇景……
(2)请根据拼音写出表格中相应的汉字,并为加点字选择正确的读音。
⑪mù
⑫zhì
⑬miǎo
⑭盘旋组卷:30引用:1难度:0.7 -
2.【品意象•辨意】
请你为以下诗句中的“鸿雁”意象依次选择正确的寓意(填字母)。
(1)乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
(2)谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
A.壮阔豪迈
B.思乡怀亲
C.孤独无依
(1)
(2)组卷:12引用:1难度:0.5 -
3.【题壁诗•悟情】
题破山寺后禅院
[唐]常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
题诸葛谼①田家壁
[宋]贺铸
晚度孔明谼,林间访老农。
行冲落叶径,坐听隔江钟。
后舍灯犹织,前溪水自舂②。
无多游宦兴,卜③隐幸相容。【注释】①诸葛谼:地名,因诸葛亮而得名。谼:深沟、大谷。②水自舂:利用水力舂米。③卜:选择。
(1)“以声衬静”是诗歌创作常用的手法之一,如《题破山寺后禅院》一诗中的“万籁此都寂,但余钟磬音”和《题诸葛谼田家壁》一诗中的“
(2)题壁诗皆为诗人有感而作,有所寄托。请结合上面两首诗歌,简要分析两位诗人在诗歌中流露的思想情感有什么相同点。组卷:17引用:1难度:0.5
四、写作。
-
9.礼物,还是亲手制作的最珍贵。在一些特殊的日子,往往会有同学给父母、给身边的亲人或朋友悄悄送上自己的心意,如一张贺卡、一道美食、一个小物件……你曾经制作过或者正打算制作什么呢?请按一定的说明顺序介绍礼物的制作过程,100字左右。
组卷:7引用:1难度:0.5 -
10.阅读下面文字,按要求写作。
ㅤㅤ“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”每个人在生活中,都希望遇到赏识自己的伯乐,给予我们自信,让我们发现自己的闪光点。这个伯乐,也许是家中的长辈,是身边的朋友,是学校的老师,是偶遇的陌生人……【任务一】结合你的生活体验,以“你是我的伯乐”为题目,写一篇记叙性的文章。
写作提示:
①发掘身边的素材,合理挑选,紧扣题目。
②谋篇布局上做到详略得当,重点突出。
③细节生动,情感真挚。【任务二】请以“做自己的伯乐”为题目,写一篇面向同龄人的演讲稿。
写作提示:
①内容要有针对性,做到“心中有观众”。
②明确表达观点,紧密围绕“做自己的伯乐”。
③精心选用词语,巧妙运用修辞,增强语言的表达效果。组卷:13引用:1难度:0.5