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科教版七年级下册《第4章 我们的权益》2016年单元测试卷(广西贵港市港北区荷城中学)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每小题4分,共28分)

  • 1.欣赏漫画《罚款》,据此回答1~2题:

    漫画体现了对未成年人的(  )

    组卷:2引用:0难度:0.90
  • 2.欣赏漫画《罚款》,据此回答1~2题:

    上述漫画中的未成年学生(  )

    组卷:0引用:0难度:0.90
  • 3.浙江省少管所调查表明,大部分因为凶杀而进少管所的少年犯的业余爱好是看武打录像、读武侠小说和玩电子游戏,他们最羡慕的人就是武艺高强的武侠英雄。他们认为,打架时动刀子让对方流血便是英雄的表现。这说明(  )
    ①未成年人容易受外界的不良影响                  
    ②未成年人需要学好法律,并用法律来规范和约束自己的行为
    ③应该禁止播放武打录像,关闭电子游戏厅    
    ④青少年成长的环境需要法律的优化。

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 4.为了净化学校周边环境,我市交警队联合城管局、教育局等有关部门对全市各中小学周边环境进行了专项综合整治,疏通了交通、关停了小摊小贩,维护了中小学生的生命安全。这些做法主要体现了对未成年人的(  )

    组卷:22引用:5难度:0.9
  • 5.八年级学生小李学习不够刻苦,这次期末考试又有多门功课不及格。其母亲把小李打了一顿,并把他关在家里两天不让上学,要求他作出深刻的反省。小李母亲的做法侵犯了他的(  )
    ①受教育权  ②生命健康权 ③人身自由权  ④名誉权。

    组卷:19引用:3难度:0.7

三.材料分析题(要求运用所学知识,紧扣题意作答.10分)

  • 17.材料一:“六一”前夕,某电视台特地为单独在家的未成年人制作了一期《不要开门》的电视专题节目。在节目中,工作人员乔装改扮成“送货员”,带着礼物来到一些孩子的家门口,“引诱”孩子开门。结果显示,半数孩子表现良好,对送货员的“百般诱惑”要么不予理睬,要么隔门应答,另外一半孩子的表现则令人担心,他们不但引“狼”入室,还带着“送货员”逐个房间参观。节目播出后,引起了人们的普遍关注。
    (1)近半数的孩子为什么经不住“百般诱惑”?
    (2)你从这个事例中受到什么启发?
    材料二:观察如图,运用所学知识进行概括:

    (3)你从漫画中看出了什么?(提示:从父母的职责和义务角度思考)

    组卷:5引用:1难度:0.3

四.探究与实践题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新.10分)

  • 18.材料一:小玲同学品学兼优,但由于家境贫困,父母又重男轻女,小玲母亲让她读完七年级就辍学回家,让其弟弟继续上学。
    材料二:一次偶然的机会,小楠在一本作文集里看到了自己以前发表过的一篇作文。高兴之余,他忽然想到自己并没有接到过该出版社的任何通知……
    运用所学知识,请你和同学们商量讨论下面问题:
    (1)一些同学想了解与中学生学习、生活息息相关的几部法律法规,请你至少列举三部法律。
    (2)同学们很同情小玲的遭遇,想知道小玲应如何维护自己的受教育权。
    (3)小楠同学应该怎么做,请你告诉他并说明理由。

    组卷:7引用:1难度:0.3
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