2022-2023学年浙江省宁波市鄞州区六校联考九年级（上）期末语文试卷

一、梳理与探究（共22分）

• 1．【拼写方块字】阅读下面文字，完成问题。
  

  ㅤㅤ透过薄薄的书页，我们能看到，每当黄昏薄暮，落日西沉，天上静mì①_____的暮云为余晖所炙，呈一片深紫的那一shà_____时，摇船人泊船近岸，悠然唱起liáo_____亮的催橹歌声，回荡在薄雾渐起的湖面……这样缓缓流淌的生动景致让沈从文大为感动，他的心中似乎毫无渣滓，透明烛照，zhù_____蓄着万事万物。因为心有了着（A．zháo  B．zhuó）落，他对拉船人与小小船只，一切都那么爱着，十分温暖地爱着！那质朴的文字，犹如涓涓细水，流入我的心田，泛起层层涟漪。 ——《湘行散记》读后感

  （1）根据拼音，写出相应的汉字。
  （2）为文中加点的“着”字选择正确的读音。
  组卷：38引用：5难度：0.5

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• 2．古诗文默写。
  （1）

   

  ，湘水无情吊岂知。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
  （2）因思杜陵梦，

   

  。（温庭筠《商山早行》）
  （3）政治失意，仕途受阻，成为文人墨客千古不绝的浩叹。但总有一些人，兼济天下的使命感并没有消磨于壮志难酬的扼腕之中，反倒是一种豁达的情怀跃然纸上。李白被排挤出朝堂时，在《行路难》中高歌出“

   

  ，

   

  ”的豁达坚定；刘禹锡长期被贬谪在外，面对白居易的同情不平，在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中吟出“

   

  ，

   

  ”的豁达淡然；苏轼一生宦海浮沉，数次被贬，仍在《水调歌头》中表达了“

   

  ，

   

  ”的美好愿望。
  组卷：39引用：2难度：0.9

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• 3．解释下面加点的文言词语。
  （1）政通人和，百废具兴

   

  
  （2）有亭翼然临于泉上者

   

  
  （3）湖中焉得更有此人

   
  组卷：26引用：4难度：0.7

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• 4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（　　）

  A．在人民群众的利益受到危害的紧要关头，有极少数干部，或无动于衷，或畏缩不前，其所作所为，与共产党员、人民公仆的身份极不相称。

  B．这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

  C．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。

  D．这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有深度，在民间流传很广，影响极大。
  组卷：144引用：4难度：0.9

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三、表达与交流（共68分）

• 12．小作文。
        子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语》）
        责任完了，算是人生第一件乐事。（梁启超《最苦与最乐》）
        虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。（艾芙•居里《美丽的颜色》）
        你对“乐”有怎样的认识与思考？并请结合上述材料，在对比中谈谈你的看法。
  组卷：31引用：3难度：0.6

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• 13．“美好”是一个带着绚丽色彩、带着优美乐声、带着温暖热度的词语。提起它，总会有许许多多令人感怀的瞬间涌上心头。
  “凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。”川端康成发现了风景的美好。
  “君子之交，其淡如水。”李叔同发现了友谊的美好。
  “吹灭读书灯，一身都是月。”孙玉石发现了读书的美好。
  ……
  相信生活中有心的你，进入初中以来，一定也发现了身边许多美好的事物吧？请把它写下来，和大家分享吧！
  

  写作任务	任务类型	思路提示
  感受_____的美好	记叙文	大自然就像一幅美不胜收的画卷：充满活力的春风、清澈见底的小溪、缠绵的秋雨……都能勾起我们的缕缕情思。 美好的事物，让人身心舒畅，更好地生活、快乐的生活：音乐，舞蹈，诗词，书籍，茶叶…… 我们生活中的每一个瞬间、细节都值得回味：父母关切的目光、好朋友鼓励的话语、老师耐心的讲解、陌生人善意的关怀…… 请以“感受_______的美好”为题，撰写一篇记叙文，不少于500字，不得出现真实的校名、人名，不得抄袭、套作。
  给小丰的一封信	书信	小潭想给小丰写一封书信，将自己发现、感受到的美分享给他。正文不少于500字，不得出现真实的校名、人名，不得抄袭、套作。
  “做生活的有心人”倡议书	倡议书	面向本校（统称“中华中学”）同学，以小潭的名义写一篇倡议书，倡议大家“做生活的有心人”，写出自己的感悟与思考，并提出希望与建议。正文不少于500字，不得出现真实的校名、人名，不得抄袭、套作。
  组卷：21引用：2难度：0.5

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