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2022-2023学年四川省绵阳市江油市初中八校九年级(上)开学语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共18分)

  • 1.下列划线字的注音完全正确的一项是(  )

    组卷:2351引用:11难度:0.8
  • 2.语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是(  )

    组卷:334引用:5难度:0.8
  • 3.下列对名著《骆驼祥子》内容表述不正确的一项是(  )

    组卷:589引用:5难度:0.7
  • 4.下列句子中加点的成语使用正确的一项是(  )

    组卷:2455引用:16难度:0.7

五、现代文阅读(共46分)

  • 12.阅读下面的文章,完成下面各题。
    跑着跑着就到了
    王纯
          上师范学校的时候,我被选拔为学校的运动员。我爆发力比较强,擅长短跑,常常参加短跑比赛。到了学校一年一度的冬季越野赛,体育老师对我说:“万米越野赛,你也要参加!”我听了,惊讶地张大嘴巴,不情愿地说:“万米?我不擅长长跑啊!”老师笑笑说:“试试吧,就当作锻炼,能跑多远就跑多远,坚持不下来也不要紧。”
          越野赛那天,我在起跑的枪声中迈开了脚步,心里却想:跑到哪儿算哪儿吧。因为平时短跑训练得比较多,所以刚开始我就迅速超越了身边的很多同学。跑了一段以后,我找到了一种合适的节奏,跑起来并不觉得累。就这样,我慢慢地进入了状态。赛程过半的时候,我已经跑到了队伍的前半部分。这时我感到累了,但看着前面的人一个个被我超越,我还是鼓足勇气跑了下去。当跑到一定程度时,我竟然感觉不到累了,双脚有节奏地向前奔去。学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。这种成就感支撑着我继续跑下去。我对自己说:“好好跑,能跑多远就跑多远!”
          跑着跑着,我竟然看到了终点!心中忽然升腾起一股莫名的力量,这时我加速奔跑,开始冲刺。因为经常练习短跑,所以在冲刺过程中,我所向披靡,一路超越了所有选手,冲到了最前面。当第一个冲到终点时,我自己都恍惚了:这是真的吗?周围响起欢呼声,体育老师跑过来冲我竖起大拇指,说:“好样的!让我刮目相看!”我创造了自己的奇迹!连我自己都感到不可思议,这次胜利是我无论如何都没有想到的。
    有时候,人的能力真的是无穷的,你自己都不知道自己能跑多远,但跑着跑着,就战胜了自己。蓦然回首,一切都成了身后的风景,你已经成为一个全新的自己了!你拥有了属于自己的海阔天空,也拥有了属于自己的大境界。
          其实,很多时候都是这样,我们并没有什么远大的目标,但不停地向前奔跑,跑着跑着就豁然开朗起来。记得多年前,我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。我把从心中流淌出来的文字一个个写到纸上,心想,如果有一天,我的文章能发表在报刊上,哪怕只有一篇,那该有多幸福啊!散发着新鲜油墨味的报刊,一定有文字的馨香,闻一闻,会像酒一样醉人吧?就这样,我写着写着,真的闻到了像酒一样醉人的文字的馨香。于是我更加沉醉于写作。如今,我已经在各地报刊上发表了600多万字的文章。很多文友向我请教写作经验,我只说了三个字:“写下去!”
          我的一个朋友,是一位名副其实的成功人士。他的生意做得很成功,资产过千万。有一次,当大家谈起小时候的梦想时,他说:“我小时候想,如果每天都能吃上白面饼,这辈子就值了!”我笑了,想起作家莫言曾说过,他小时候的梦想就是一日三餐都能吃上香喷喷的饺子,然后就是想娶石匠的女儿当老婆。
          或许,我们不曾有过什么鸿鹄之志,以为自己是一只飞不高也飞不远的麻雀,但只要你肯坚持,说不定会获得意想不到的成功。
          你自己都不知道自己能跑多远,所以就坚持跑下去吧!跑着跑着,就跑到了春暖花开的彼岸。
    (摘自2015年1月18日《羊城晚报》,有删改)(1)根据上下文,解释文中加点词语的意思。
    学校里很多长跑健将,之前我都难以望其项背,现在竟然能够一个个超越他们。
    (2)根据文章内容填空(用原文语句)。
    “我”没想过自己能得长跑冠军,但是跑着跑着,就成冠军了。“我”没想过成为大作家,但写着写着,就
     
    。“我”的朋友小时候只想,但做生意做着做着就
     
    。由此,我们可以得出一个结论:
     

    (3)赏析文中划线句。
          我爱上了写作,每天都像一只舞蹈着的蜜蜂,不停地采集花粉、酝酿蜂蜜。
    (4)作者在叙事时是怎样安排详略的?
    (5)中央电视台节目主持人董卿说过一句话:“人的潜能其实远超过自己的想象,你不挖掘就永远不会知道。”结合董卿的话,谈谈你对本文最后一段的理解。

    组卷:182引用:11难度:0.5

六、作文(共60分)

  • 13.作文。
          同学们,你们班一定有不少“牛人”吧?他们或是“读书迷”,知识丰富;或是“演说家”善于表达;或是“大管家”,热心集体事务;或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……
          以《晒晒我们班的“牛人”》为题,写一篇作文。
          要求:①立意自定,内容自选;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文中不得出现真实的地名、人名、校名。

    组卷:559引用:28难度:0.8
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