2022-2023学年河南省焦作市沁阳市四年级（上）期末语文试卷

一、写字和识字。

• 1．看拼音，在横线上写出对应的汉字。
  

  yuán   故	chè   销	zàn   叹
  yīn   切	hén   迹	灌gài
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 2．给下面加点的汉字标注拼音，写在横线上。
  

  砸   锅	昏   乱	旋   转
  撇   嘴	身躯	家雀
  组卷：3引用：1难度：0.6

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二、词语积累与运用。

• 3．补全成语，每空填一个字。
  

  堂大笑	腾云   雾	精疲力
  无可   何	人声   沸	流不息
  组卷：1引用：1难度：0.7

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六、阅读。

• 10．阅读文段，回答问题。
  “两弹”元勋邓稼先
  ——中国原子弹氢弹之父      ①邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的。如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验，那么就会“被禁”，而不能成为“大国”。所以，邓稼先一直在抢时间，他忘了自己生命的时间，忘了其他一切的时间，唯要中国脱离挨打受欺的时间。
        ②邓稼先他们，是一代人完成了别国五代科学家的任务，一口气从原子弹干到中子弹，到氢弹，到电脑模拟的核极限。
        ③我国是在邓稼先逝世十周年那天爆炸了最后一颗原子弹，然后在次日宣布参加禁核的。
        ④在邓家，我看到了张爱萍在一块素布上题写的“两弹元勋邓稼先”。我想，“元勋”的意思，是说对中国成为当代大国有功，而不仅仅是“军功”。
        ⑤在一次原子弹爆炸失败后，几个单位在推卸责任。为了找到真正的原因，必须有人到那颗原子弹被摔碎的地方去，找回一些重要的部件。邓稼先说：“谁也别去，我进去吧。你们去了也找不到，白受污染。我做的，我知道。”他一个人走进了那片地区，那片死亡之地。他很快就找到了核弹头，用手把它捧着，走了出来，最后证明是降落伞的问题。
        ⑥就是这一次，埋下了他死于射线之下的祸根。
        ⑦这里有两张珍贵的照片。
        ⑧一张照片，是邓稼先在去世前，嘴角出血与杨振宁合影的照片。我感到他是一种壮志已酬、得其所哉的欣慰。夫人许鹿希说，那时他已是全身大出血，血擦也擦不干，止也止不住了。高强射线导致的不治之症，这是在他手捧核弹头走出放射区时，就心里明白的。
        ⑨另一张照片，是邓稼先有一次在西湖开会，他拉着同仁在“精忠报国”那四个古意盎然的字前照的一张照片。许鹿希说，邓不爱照相，但这张照片是他自己要照的。
        ⑩当初随邓稼先一起搞原子弹的科学家，有些中途而退了。因为“没有科研成果，不能家庭团聚，不许亲友通信”。作为知识分子和普通人的生活、乐趣、权益，是必须牺牲掉的。而最后获表彰的25人中，就有8位西南联大的学生。除了有能力，这种肯牺牲，肯为民族大局淹没自我的精神，也是联大人的一种不被磨灭的气质吧！
  （1）本文选材精当典型，作者用三件不平常的物品表现了邓稼先的爱国精魂，这三件不平常的物品是

   

  
  （2）用“           ”画出邓稼先的语言描写，从中你体会到了

   

   （多选）
  A.我体会到了邓稼先的自我牺牲精神。
  B.我体会到了邓稼先敢于面对失败，勇于担当的高尚品质。
  C.我体会到了邓稼先舍己为国的高尚品德。
  D.我体会到了邓稼先急躁的性格特点。
  （3）如果时光倒流，给你一个与邓稼先爷爷面对面交流的机会，你想对他说些什么？
  

   
  组卷：8引用：1难度：0.1

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七、作文。

• 11．ㅤㅤ你有过心儿怦怦跳的经历吗？参加运动会比赛？登上领奖台？一个人走夜路？放学时在校门口看见家长到来？第一次当众讲故事？收到一份很想得到的礼物？一次不小心犯了错就要被家长或老师发现……你当时的心情是怎样的呢？想一件让你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的起因、经过、结果，要突出当时的心情哦。要求：事件具体，过程清楚，有真情实感，语句通顺，字体端正，书面整洁。不得出现真实的学校名、人名。400字左右。
  组卷：4引用：1难度：0.5

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