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2022-2023学年江苏省镇江市丹徒区共同体八年级(上)月考语文试卷
发布:2024/8/14 11:0:4
一、积累运用(24分)
1.
下列加点字读音完全正确的一组是( )
A.
濒
临(bīn) 不
辍
(chuò)
仲
裁(zhōng) 藏污纳
垢
(hòu)
B.
摄
取(shè)
翘
首(qiào)
斟
酌(zhēng)
恹
恹欲睡(yān)
C.蒙
昧
(mèi)
炽
热(zhì)
锃
亮(zèng) 正
襟
危坐(jīn)
D.婆
娑
(suō)
舳
舻(zhú) 粗
糙
(cāo) 摩肩接
踵
(zhǒng)
组卷:47
引用:3
难度:0.5
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2.
下列加点字读音
完全相同
的一组是( )
A.要
塞
堵
塞
边
塞
茅
塞
顿开
B.打
折
折
本
折
磨 百
折
不挠
C.扩
散
散
落 驱
散
烟消云
散
D.
当
下 适
当
当
真 锐不可
当
组卷:14
引用:2
难度:0.8
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3.
下列词语中
没有错别字
的一组是( )
A.凌空 建树 坦荡如底 震聋发聩
B.遁形 倦怠 自出心裁 春寒料峭
C.蹒跚 慰籍 巧妙绝纶 和颜悦色
D.锤炼 浩翰 惟妙惟肖 无动于忠
组卷:5
引用:2
难度:0.8
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4.
下列成语使用正确的一项是( )
四时更变化,岁暮一何速。四季流转,转眼大雪。门前柿树上黄叶,____飘来落去,犹如一首《忆秦娥》,并非唐诗,是宋词。宋词的格局,较唐诗小,长句连短句,仄仄平平,____,确乎是关于冬日的声声断断。
A.屈指可数 沉郁顿挫
B.屈指可数 抑扬顿挫
C.寥寥无几 沉郁顿挫
D.寥寥无几 抑扬顿挫
组卷:4
引用:2
难度:0.8
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5.
下列句子没有语病的一项是( )
A.2018年国家级森林公园接待游客量超过10亿人次,旅游收入近1000亿元左右。
B.为突出“绿色生活,美丽家园”的办会主题,使“智能花园”主打绿色、生态、科技特色。
C.清明节期间,全国各地积极开展各项活动,宣传文明祭扫新风,倡导人们改变观念。
D.站在老树下,闭上眼睛侧耳细听,分明看到风吹银杏叶簌簌的声音。
组卷:1
引用:2
难度:0.9
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二、阅读理解(46分)
14.
阅读下列短文,完成下面小题。
我的母亲
老 舍
ㅤㅤ①母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
ㅤㅤ②从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。
ㅤㅤ③有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
ㅤㅤ④母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。A
她的泪会往心中落
!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
ㅤㅤ⑤当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,B
而后含泪把我送出门去
。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”C
她的回答只有一串串的眼泪
。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。
母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。
到我该走的时候,她递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。
ㅤㅤ⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。
唉!还说什么呢?心痛!心痛!
(1)阅读全文,简要概括文章写了母亲哪几件事。
(2)文中多次写母亲的“泪”。结合上下文揣摩语句,参照示例,体会其中蕴含的情感。
示例:
A.她的泪会往心中落!蕴含的情感:
母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍
B.而后含泪把我送出门去。蕴含的情感:
C.她的回答只有一串串的眼泪。蕴含的情感:
(3)品析下面句子的表达效果。
①母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。(从人物描写的角度赏析)
②唉!还说什么呢?心痛!心痛!(从修辞的角度赏析)
组卷:2
引用:2
难度:0.5
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三、写作(50分)
15.
题目:秋天里的故事
作文要求:
(1)表达真情实感。
(2)文体不限,诗歌除外。
(3)认真书写,力求工整,美观。
(4)文章不得出现真实的校名、姓名。
(5)不少于600字。
组卷:14
引用:4
难度:0.4
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