2021-2022学年福建省泉州市晋江市永和中学九年级（上）期末语文试卷

一、语言积累与运用。

• 1．根据提示填空。
  （1）人生的成功不仅仅需要“

   

  ，一览众山小”的坚定志向，不仅仅需要“

   

  ，

   

  ”的自我肯定（请用王安石《登飞来峰》中的诗句作答），不仅仅需要“

   

  ，

   

  ”的无私情怀（请用龚自珍《己亥杂诗》中的诗句作答），更需要“出淤泥而不染，

   

  ”的初心守护。
  （2）浊酒一杯家万里，

   

  。（范仲淹《渔家傲》）
  （3）

   

  ，梦回吹角连营。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
  （4）初三年，是人生的一个分水岭，三年甚至是六年同窗，今朝分离，也许从此天各一方，分别时刻，驻足远眺，友人身影渐行渐远，正如岑参在《白雪歌送武判官归京》中写到：“

   

  ，

   

  ”不由得怅然若失。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 2．阅读下面一段文字，完成下列题目。
        有一种记忆，如同人类文明的火种，永远不能熄灭；有一页历史，恰似烽火连天的狼烟，永远不容【甲】（A.忘却  B.忘记）；有一缕忠魂，宛若【乙】（A.光彩照人  B.光彩夺目）的星辉，永远不会褪色。75年前的昨天，感天动地的反法西斯战争，把全世界正义的力量团结在一起，在最黑暗的岁月中坚守hàn①（a.捍  b.悍）卫和平的满腔热忱。75年后的今天，我们的纪念，不仅仅是为了让和平常驻、正义长存，更是为了缅怀先烈、告慰亡灵。明天，对于我们年轻人而言，要【丙】。让我们铭②（a.mín  b.míng ）记用生命品尝过战争残酷的人们的肺腑之言——为中华之崛起而读书。
  （1）根据拼音为①处选择正确的汉字，为②处加点字选择正确的读音。（只填序号）
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入【甲】【乙】处。（只填序号）
  【甲】

   

  
  【乙】

   

  
  （3）文中画线句子有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
  （4）下列三个句子填入文中【丙】处，排序最恰当的一项是

   

  
  ①要弘扬民族的精神
  ②要敬畏历史的真相
  ③要复兴中华的梦想
  A.①②③
  B.③①②
  C.②①③
  D.①③②
  组卷：2引用：1难度：0.5

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二、阅读。

• 3．阅读下面两首诗，回答问题。
  【甲】定风波
  苏轼
  三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。
  莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
  料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。【乙】卜算子•黄州定慧院寓居作
  苏轼
  缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
  惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（1）下列对两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 

   

  
  A．【甲】词中写到词人出游遇雨，却不慌不忙，在雨中吟咏长啸，聆听雨韵，思索人生。
  B．【甲】词中那“穿林打叶”的风雨，那“料峭”的春风，使诗人胆颤心惊，徘徊不前。
  C．【乙】词“缺月挂疏桐，漏断人初静”营造了一个孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的出场作铺垫。
  D．【乙】词下片词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处
  （2）《定风波》表现词人怎样的生活态度？《卜算子•黄州定慧院寓居作》表现词人怎样的心境？
  组卷：8引用：1难度：0.3

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二、阅读。

• 9．《红星照耀中国》里的彭德怀和《水浒传》里的林冲，这两位主人翁最终都走向了“反抗”的道路，彭德怀走向了革命道路，林冲走向梁山；同是“反抗”，但两文主人公的“反抗”有所差别，请你简要说明。
  组卷：41引用：3难度：0.6

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三、写作。

• 10．阅读下面的文字，根据要求作文。
        味道落到笔上就成了风格，吃进胃里就成了乡愁，刻在心上就成了一辈子都解不开的一个结。就像法国作家法朗士曾经说的：“让我们尽情地去享受生活的滋味吧!”我们感受到的越多，我们便生活得越长久。（《朗读者》第十期卷首语）
        请以“味道”为题，写一篇文章。
        要求：①要写生活中自己的事，有真情实感；②除诗歌、戏剧外体裁不限；不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写分3分，要求卷面整洁，书写工整。
  组卷：26引用：3难度：0.7

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