2019-2020学年河北省衡水市安平中学高一（下）第二次质检生物试卷

一、单选题（1-50每题1分，51-60每题2分，共70分）

• 1．实验室里，老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的模拟》实验，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢失。下列说法中正确的是（　　）

  A．丢失一个小球对本实验没有任何影响，继续实验

  B．可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两桶内的小球数量比为1：1，继续实验

  C．将甲桶内的一个d小球改为D小球，继续实验

  D．将甲桶内的一个d小球去掉，继续实验
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析

• 2．如图表示孟德尔杂交实验过程操作及理论解释，下列选项描述错误的是（　　）
  

  A．图1①和②的操作不能同时进行，②操作后要对母本套袋处理

  B．图2揭示了基因分离定律的实质，是孟德尔假说—演绎的核心内容

  C．图3为测交实验遗传图解

  D．图2揭示了减数分裂过程中，伴随同源染色体1、2的分离，等位基因D、d也随之分离，进入不同的配子
  组卷：6引用：3难度：0.7

  解析

• 3．孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是（　　）
  ①观察的子代样本数目足够多
  ②F₁形成的雌、雄配子数目相等且生活力相同
  ③雌、雄配子结合的机会相等
  ④F₂中不同基因型的个体存活率相等
  ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的

  A．①②⑤

  B．①③④⑤

  C．①②③④⑤

  D．①②③④
  组卷：35引用：9难度：0.7

  解析

• 4．玉米的高茎和矮茎是一对相对性状。某同学用系列高茎植株甲n品系，进行了下列实验。
  ①植株甲1接受自身花粉，子代出现性状分离
  ②植株甲2接受另一高茎玉米花粉，子代均为高茎
  ③用植株甲3给一矮茎植株授粉，子代均为高茎
  ④用植株甲4给另一高茎植株授粉，子代中高茎：矮茎=3：1
  ⑤用植株甲5的花粉进行花药离体培养，低温诱导染色体加倍后，高茎：矮茎=1：l
  依据实验结果能够判定植株甲n品系基因组成的实验是（　　）

  A．①②③④

  B．①③④⑤

  C．①②⑤

  D．③④⑤
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 5．某同学用小球做孟德尔定律的模拟实验，装置如图所示，该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列关于此实验的叙述错误的是（　　）
  

  A．此实验模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合

  B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等

  C．实验中两只小桶代表同一个个体的生殖器官

  D．重复300次，理论上会出现四种小球组合情况，且每种约占 1 4
  组卷：9引用：4难度：0.7

  解析

• 6．做模拟孟德尔杂交实验，用4个大信封，按照如表分别装入一定量的卡片。下列叙述正确的是（　　）
  

  大信封	信封内装入卡片
  	黄Y	绿y	圆R	皱r
  雄1	10	10	0	0
  雌1	10	10	0	0
  雄2	0	0	10	10
  雌2	0	0	10	10

  A．“雄1”中Y、y的数量与“雌1”中Y、y的数量可以不相等

  B．分别从“雄1”和“雌1”内随机取出1张卡片，记录组合类型，模拟基因的自由组合

  C．分别从“雄1”和“雌2”内随机取出1张卡片，记录组合类型，模拟配子的随机结合

  D．每次分别从4个信封内随机取出1张卡片，记录组合类型，重复20次，直到将卡片取完
  组卷：78引用：18难度：0.9

  解析

• 7．孟德尔采用假说-演绎法提出基因的分离定律，下列说法不正确的是（　　）

  A．观察到的现象是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，其表现型之比接近3：1

  B．提出的问题是：F2中为什么出现3：1的性状分离比

  C．演绎推理的过程是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，对其后代进行统计分析，表现型之比接近1：1

  D．得出的结论是：配子形成时，成对的遗传因子发生分离，分别进入不同的配子中
  组卷：1032引用：20难度：0.5

  解析

• 8．下列关于孟德尔遗传定律的叙述正确的是（　　）

  A．分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传

  B．人类性状的遗传都能用孟德尔遗传定律进行解释

  C．基因分离发生在配子形成过程中，自由组合发生在受精过程

  D．得到符合遗传定律的结果依赖于雌雄配子随机结合
  组卷：17引用：2难度：0.7

  解析

• 9．玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案（　　）

  A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分

  B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色

  C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色

  D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色
  组卷：26引用：11难度：0.9

  解析

• 10．下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）

  A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可能有4种不同的交配类型

  B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1

  C．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

  D．若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
  组卷：40引用：7难度：0.7

  解析

• 11．水牛的有角与无角为一对相对性状，受一对等位基因H、h的控制。雄性水牛中，基因型为HH和Hh的有角，hh的无角；雌性水牛中，基因型为HH的有角，Hh和hh的无角。一对有角水牛交配后生下了一只无角小牛，该无角小牛的性别与基因型应该为（　　）

  A．雄性，hh

  B．雌性，Hh

  C．雌性，hh

  D．无法确定
  组卷：12引用：10难度：0.7

  解析

• 12．番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让杂合的红果番茄自交得F₁，淘汰F₁中的黄果番茄，利用F₁中的红果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三种基因的比例分别是（　　）

  A．1：2：1

  B．4：4：1

  C．3：2：1

  D．9：3：1
  组卷：1497引用：113难度：0.9

  解析

• 13．用番茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B，用三倍体无子西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。将A、B、C、D组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相一致的一组是（　　）
  

  组号	开花前对雌蕊处理	开花时期对雌蕊处理	开花后对雌蕊处理	结的果实
  A	不套袋	不涂抹生长素溶液	不套袋	无子番茄
  B	套袋	涂抹一定浓度的生长素溶液	继续套袋一段时间后取下	有子番茄
  C	不套袋	授以二倍体的花粉	不套袋	无子西瓜
  D	套袋	不授以花粉	继续套袋一段时间后取下	无子西瓜

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  组卷：2引用：1难度：0.7

  解析

• 14．蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是受精卵发育成的．蜜蜂的体色，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上，现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交，则F₁的体色将是（　　）

  A．全部褐色

  B．蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色

  C．蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色

  D．褐色：黑色=3：1
  组卷：19引用：12难度：0.9

  解析

• 15．基因型为Aa的植物所产生的♀♂配子间的数量关系可表示为（　　）

  A．♀：♂=1：1

  B．♀A：♂a=1：1

  C．♀A：♀a=1：1

  D．♀＞♂
  组卷：5引用：13难度：0.7

  解析

• 16．下列关于孟德尔成功原因的研究分析，不正确的是（　　）

  A．恰当地选择豌豆做实验材料，巧妙的运用由简到繁的分析方法

  B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制”

  C．合理地运用统计学分析，并通过“测交实验”对其推理过程及结果进行检测

  D．孟德尔所发现的遗传规律并不能解释所有有性生殖的遗传现象
  组卷：1引用：6难度：0.6

  解析

• 17．人类ABO血型由I^A、I^B和i控制，一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，又生了个男孩，他为O型血的几率是（　　）

  A． 1 8

  B． 1 4

  C． 1 3

  D． 1 2
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 18．狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色．现有黑色狗（bbii）和白色狗（BBII）杂交，产生的F₂中褐色：黑色为（　　）

  A．1：3

  B．2：1

  C．1：2

  D．3：1
  组卷：61引用：43难度：0.5

  解析

• 19．遗传因子组成为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对遗传因子各自独立遗传的条件下，其子代性状表现不同于两个亲本的个体占全部子代的（　　）

  A． 1 4

  B． 3 8

  C． 5 8

  D． 3 4
  组卷：177引用：95难度：0.7

  解析

• 20．红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如表

  表现型	红眼长翅	红眼残翅	白眼长翅	白眼残翅
  雌蝇	3	1	0	0
  雄蝇	3	1	3	1

  设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b.亲本的基因型是（　　）

  A．AaBb、AaBb	B．AABb、AaBB
  C．AaXBXb、AaXBY	D．BbXAXa、BbXAY
  组卷：81引用：2难度：0.7

  解析

二、填空题（共30分）

• 61．如图A、B分别表示某雌雄异株植物的花色遗传及花瓣中色素合成的控制过程。植物的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上两对独立遗传的等位基因（A和a,B和b）控制。请据图回答下列问题：
  

  植物
  A	B

  （1）若让图A中的F₂蓝花植株自由交配，其后代表现型及比例为

   

  。
  （2）在F₂植株传粉前，将所有紫花雌株与蓝花雄株移栽到同一地块（每一雌株可接受任何雄株的花粉），单株收获种子，每株所有的种子（假定数目相等且足够多）单独种植在一起可获得一个株系。则在所有株系中，理论上有

   

  的株系只有紫花植株；有

   

  的株系三种花色的植株都有，且紫花：蓝花：白花的比例为

   

  。
  （3）与F₁相比，F₂中a基因频率

   

  （填“增大”或“减小”或“不变”）。不考虑其它因素的影响，仅通过图A中的杂交和自交，若白花植株更易被天敌捕食，此因素

   

  （填“会”或“不会”）导致种群b基因频率下降。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 62．现有五个纯种果蝇品系，其中品系1为野生型（长翅、红眼、正常身、灰身），品系2～5都是由野生型品系突变而来，且突变品系各有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合．如表表示各隐性性状及其基因所在的染色体．
  

  品系	2	3	4	5
  性状	残翅（v）	白眼（a）	毛身（h）	黑身（d）
  染色体	第Ⅱ染色体	X染色体	第Ⅲ染色体	第Ⅱ染色体

  （1）品系3中的雄果蝇（若只考虑眼色和体色）的基因型是

   

  ，其白眼基因可能来自亲本的

   

  （雌/雄）果蝇；若它的一个精原细胞减数分裂时产生了一个基因型为DDDX^a的精子，则另外三个精子的基因型为

   

  。
  （2）若要进行基因自由组合定律的实验，下列组合中不可选择做亲本的是

   

  。
  A．1和2
  B．2和3
  C．2和4
  D．2和5
  E．3和4
  （3）现用品系2和品系4果蝇杂交，其F₁代果蝇随机交配得F₂代，F₂代中的纯合长翅正常身果蝇在F₂代所有长翅、正常身果蝇中的比例是

   

  。
  （4）现用品系2和品系5果蝇杂交，F₁中雌雄果蝇交配（只考虑体色和翅型），F₂中出现的纯合黑身长翅果蝇为16%，则F₂中出现灰身长翅果蝇的概率是

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.4

  解析