人教版八年级下册《7.3.3 生物进化的原因》2021年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．英国有浅色和深色两种桦尺蛾，都喜欢栖息于树干上。一位科学家对未污染区和污染区的两种桦尺蛾进行放出和重新捕捉的实验，其重捕数如表，对不同地区两种桦尺蛾重捕数差异的最好解释是（　　）

  地区	浅色桦尺蛾		深色桦尺蛾
  	释放数	重捕数	释放数	重捕数
  污染区	230	32	230	83
  未污染区	230	78	230	30

  A．未污染区深色桦尺蛾更能适应环境

  B．污染区深色桦尺蛾的数量少于浅色桦尺蛾的数量

  C．两种桦尺蛾重捕数的差异是桦尺蛾迁移的结果

  D．两种桦尺蛾重捕数的差异是自然选择的结果
  组卷：27引用：1难度：0.5

  解析

• 2．在工业污染区，造成深色桦尺蠖成为常见类型的原因是（　　）

  A．工业黑烟将桦尺蠖熏成了深色

  B．浅色桦尺蠖迁出，深色桦尺蠖迁入

  C．为适应环境，浅色桦尺蠖变成了深色

  D．外界环境对桦尺蠖的体色做出了选择
  组卷：7引用：4难度：0.7

  解析

• 3．在“模拟保护色的形成过程”的探究活动中，哪种颜色的小纸片“幸存者”多（　　）

  A．与布的颜色差别比较大的纸片

  B．与布的颜色差别不大的纸片

  C．与布的颜色相同的纸片

  D．条件不足，无法确定
  组卷：19引用：1难度：0.5

  解析

• 4．冬天雷鸟的体色是白色，而夏天它却呈褐色，产生这种现象的原因是（　　）

  A．雷鸟具有保护色

  B．雷鸟随意改变自己的体色

  C．因为冬天较冷，夏天较热

  D．夏天阳光较强烈
  组卷：10引用：4难度：0.7

  解析

• 5．达尔文的“自然选择学说”是分析了许多证据后的逻辑推理，这些推理的顺序是（　　）
  ①过度繁殖　　 　②生存斗争      ③遗传和变异   　　④适者生存

  A．①②③④

  B．④③②①

  C．②④①③

  D．②①④③
  组卷：35引用：1难度：0.5

  解析

二、解答题

• 16．用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和羚羊的进化过程。
  （1）古代的猎豹和羚羊的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有

   

  的特性，它为猎豹和羚羊的进化提供了原始的

   

  。
  （2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易

   

  ；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然

   

  。
  （3）同样，跑得快的羚羊不会被猎豹追上，而跑得慢的羚羊就成了猎豹的食物，因此猎豹和羚羊在进化的过程中起到了相互

   

  作用。
  （4）现存的猎豹和羚羊都是跑得很快的，这是

   

  的结果。
  组卷：118引用：20难度：0.5

  解析

• 17．生命的延续和发展依赖于生物的生殖和发育、遗传与变异以及进化，下面以自然选择学说的要点为主线，梳理一下它们之间的相互关系。
  （1）生物都具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，而它们赖以生存的条件是有限的，任何生物要生存下去，就得进行

   

  。在这一过程中，必然有一部分生物个体被淘汰。
  （2）那么，哪些个体会被淘汰呢？生物的变异是普遍存   在的，但只有那些具有有利变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰掉。这里所谓的“有利变异”是指

   

  的变异。在如图所示的模拟长颈 鹿取食树叶的情景中，最后生存下来的长颈鹿应是标号1、2、3、4中的哪一个？

   

  。
  （3）在生物进化中，能够遗传给下一代的有利变异必定是由

   

  改变引起的，这种变异通过生殖和发育过程在子代表现出来。在有性生殖过程中，

   

  是这种物质在亲子代间传递的“桥梁”。
  （4）综上所述，生物通过

   

  使得生命在生物圈中世代相续，生生不息，而生物的

   

   又使得生命不断发展。生物的

   

  是生物进化的基础，是通过生殖和发育实现的。
  组卷：340引用：34难度：0.1

  解析