2023-2024学年江苏省无锡市积余教育集团八年级（上）期中物理试卷
发布：2024/10/19 6:0:3
一、单选题（每题2分，共24分）
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1．下列各物体中，不是声源的是（ ）
组卷：60引用：3难度：0.7 -
2．生活中的细节是有心人的知识海洋。下列认识中正确的是（ ）
组卷：45引用：3难度：0.6 -
3．编钟是中国传统的古老打击乐器，由青铜铸成，它由不同的钟依照大小排列，并悬挂在一个巨大的钟架上，编钟常与编磬组合使用，“金石之声”中的“金”就是指编钟，“石”指编磐，亦传至东亚其他地区。现有四个编钟，如图所示，它们按从大到小的顺序由左至右排列，其中有一编钟上有隐形的裂痕，为了查找出这口编钟，用锤子分别敲击它们，当发出的声音时，将所产生的声波输入示波器中时显示出对应波形图，则下列关于敲钟时用力大小和判断裂痕的有无的说法中正确的是（ ）
组卷：214引用：4难度：0.6 -
4．有两个高矮不同的小朋友A和B，A比B高，夜晚，他们分别站在路灯下，路灯O是光源，O′点是路灯在地面上的投影：A、B两人和点O′在同一直线上，如图所示，他们的头部分别在地面上留下两个影子A′和B′，相距d′。当两人沿过O'点的直线，以相同的速度向右行进时（不考虑阴影覆盖的情况），我们可以观察到地面上A'和B'之间的距离将（ ）组卷：6引用：5难度：0.5 -
5．以下有关物体温度的说法中，最接近实际情况的是（ ）
组卷：77引用：5难度：0.8 -
6．对下列自然、人文景观和生活现象的描述正确的是（ ）
组卷：104引用：4难度：0.7 -
7．小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（ ）
组卷：152引用：6难度：0.8 -
8．能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
组卷：1447引用：215难度：0.9 -
9．“泼水成冰”是严寒天气下北方部分地区特有的一种现象，小明同学想探究“泼水成冰”现象的形成条件，他做了以下几次实验：
实验一：把10℃的水泼向-36℃的空中，水在空中没有结冰，也没有惊艳的视觉效果；
实验二：把37℃的水泼向-36℃的空中，出现一些水雾，但没惊艳的“泼水成冰“效果；
实验三：使用90℃的热水泼向-36℃的空中，热水划成弧线，形成完美的“泼水成冰“效果。
通过以上实验可以得出结论，其中正确的是（ ）组卷：219引用：5难度：0.6 -
10．我国是一个严重缺水的国家，人均淡水资源量仅为世界水平的
，且地区分布极不均衡。以下对水资源的利用中，恰当的是（ ）14
①实现工业废水的达标排放；
②推广家用节水器具；
③垃圾可以扔到河里由水流带走；
④大量开采地下水；
⑤农业灌溉引用工业废水。组卷：72引用：5难度：0.9 -
11．下列关于光现象的描述，错误的是（ ）
组卷：969引用：15难度：0.7
三、解答题（25、26、27题每题2分，其余每空1分，共40分）
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32．如图甲，小明和小红做“探究平面镜成像特点”的实验：
①在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B（与蜡烛A大小相同）竖立在玻璃板后面移动，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这说明平面镜成像时，像与物 ；
②如图乙，移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块不透明的光屏，按照眼睛 （选填“①”“②”或“③”）的方法观察光屏，光屏上不能出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是 （虚/实）像；
③如图丙所示，小明在实验中采用的是厚玻璃板，他观察到蜡烛A通过玻璃板成了两个清晰的像k1和k2，则像k1的像距为 （填“v1”或“v2”）。若在图丙中k1和k2两个像中间放置一块不透明薄挡板，则小明在蜡烛A这一侧通过玻璃板能看到 （选填“只有k1”“只有k2”或“k1和k2”）。
④如图丁，平面镜MN竖直放置，镜前有一个发光物体S，此平面镜可绕“垂直于纸面的水平轴MN自由旋转，现将平面镜拉离竖直位置一个偏角θ至MN′的位置，释放镜的下端，在平面镜从MN′下摆到MN位置过程中，下列说法正确的是 。
A．S′的轨迹为圆弧
B．S′离轴M越来越近
C．S′轨迹对M轴的张角为θ
D．当θ大于90°时物体将不在此平面镜中成像组卷：127引用：1难度：0.4 -
33．如图所示为声速测量仪的实验装置图及其使用说明书，根据使用说明书，回答下列问题。
（1）若铜铃放置在甲、乙的中点，即s1=s2，用小槌敲打铜铃，则液晶显示屏的示数为 s。使用说明书：
1.甲、乙为声信号采集器。
2.用小槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收。
3.液晶屏显示甲、乙接收到信号的时差，单位为秒（s）。
（2）把声速测量仪放置于某液体中，将铜铃移至甲、乙之间、且三者在同一直线上。用小槌敲打铜铃，液晶显示屏上显示0.002s,已知s1=0.4m,s2=3.4m,则声音在该液体中的传播速度约为 m/s。
（3）把声速测量仪放置于空气中（声音在空气中的传播速度为340m/s），调整甲、乙间距为51cm,再将铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，并与甲、乙在一条直线上，用小槌敲打铜铃，液晶显示屏的示数t1为 s；增大铜铃到乙的距离，敲打铜铃，液晶显示屏的示数为t2，则两者的大小关系为：t1t2。组卷：724引用：6难度：0.3
