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2021-2022学年广西来宾市武宣县二塘中学七年级(上)第二次质检历史试卷

发布:2024/12/2 7:30:1

一、选择题,下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意(本卷共15小题,每小题2分,共30分)

  • 1.对于没有文字记载的史前时代,人们要了解当时社会的结构和演化,了解人类的各种活动情况和这些活动之间的相互关系,了解人类各种活动在时间上的演化以及这些历史过程的规律等,只有借助于(  )

    组卷:31引用:2难度:0.7
  • 2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是都(  )

    组卷:106引用:34难度:0.8
  • 3.禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的稻穗“笑”弯了腰……这样的镜头可能出现在下列哪一早期人类的劳作中(  )

    组卷:222引用:16难度:0.7
  • 4.相传在黄帝时期谁创造了文字(  )

    组卷:82引用:6难度:0.7
  • 5.新学期开始了,一名新同学在班上自我介绍时说:“我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的.”她应该姓(  )

    组卷:62引用:27难度:0.9
  • 6.我国古代的王位世袭制取代禅让制,开始于(  )

    组卷:137引用:7难度:0.9

二、材料题(共30分)

  • 17.春秋战国是我国历史上大动荡、大变革时期。阅读下列材料,回答问题:
    [经济发展]
    材料一:春秋时期,人们已经用铁农具来耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。铁农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
    [社会变革]
    材料二:周道衰微,桓公既贤,而不勉之至王,乃称霸。
    ——《史记》[文化繁荣]
    材料三:文化是指人类在科技、思想、文学、艺术、体育、教育等诸多方面所取得的成就。中国古代文化是中华民族的先人在改造自然、发展自己的过程中创造的物质财富和精神财富。
    (1)据材料一,概括春秋时经济发展情况。联系所学,指出各地经济发展对当时社会产生了怎样的影响?
    (2)依据材料二指出,春秋战国时期政治领域的突出特征是什么?材料中辅佐“桓公”称霸的贤相是谁?战国时期,发生在秦赵之间规模最大的战役是哪一战?
    (3)思想的变革促进人类文明进步。中国历史上最早具有思想解放性质的事件是什么?

    组卷:7引用:1难度:0.3
  • 18.我校七年级历史兴趣小组开展专题学习,深入探讨中国古代封建专制制度确立和发展过程,请你参与下列活动。
    材料一:鼓励农民开垦荒地。努力种田和织布的可以免除徭役和赋税。弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属“罚”作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人。
    材料二:
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    材料三:秦朝时有人称赞秦始皇:今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下,海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝所不及。
    材料四:汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪狼暴虐……穷困万民,以适其欲也……劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所合诉,人与之为怨,家与之为仇,故天下坏(坏:大乱,人民起义)也。”
    ——《汉书•贾山传》(1)根据材料一结合所学回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民,可以通过什么政策可以获得国家奖励?商鞅变法确立中央对地方管理的措施是什么?
    (2)结合如图反映内容和所学知识,请你说一说材料一与秦国统一之间的关系是什么?秦始皇加强经济和文化的措施有哪些?(举例2点措施)
    (3)依据材料三,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。
    (4)依据材料四,概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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