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2020年浙江省宁波市余姚市高考生物模拟试卷(选考)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.下列关于化合物的叙述,正确的是(  )

    组卷:26引用:5难度:0.8
  • 2.下列不属于水体污染物的是(  )

    组卷:8引用:4难度:0.8
  • 3.下列关于实验组与对照组的叙述,错误的是(  )

    组卷:5引用:3难度:0.8
  • 4.关于“检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质”的实验,叙述正确的是(  )

    组卷:9引用:2难度:0.7
  • 5.下列关于防治艾滋病的思路,不正确的是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.7
  • 6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.7
  • 7.有关“观察叶绿体”的实验,下列说法错误的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.9
  • 8.埃博拉病毒病是由埃博拉病毒(EBOV)所引起的一种急性出血性传染病。该病毒最外层含脂蛋白,内含单链RNA(由M个核苷酸缩合而成)和依赖于RNA的RNA聚合酶(用于RNA自我复制)等物质。下列相关叙述或推理,不合理的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 9.人类囊性纤维病是由于第7号染色体上编码CFTR(一种跨膜蛋白)的基因缺失3个碱基,使CFTR的结构发生异常,从而导致其转运氯离子的功能异常。CFTR的作用机理是ATP与CFTR上的两个结合位点相互作用,从而引起CFTR构象发生变化,进而使通道孔打开和闭合。下列叙述不正确的是(  )

    组卷:13引用:2难度:0.7
  • 10.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了图甲、乙、丙、丁 4 种类型的变异,图甲中英文字母表示染色体片段。下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:12引用:3难度:0.7

二、非选择题

  • 29.回答下列(一)、(二)小题:
    (一)衢州盛产椪柑,某兴趣小组想深度开发椪柑,进行以下实验。
    (1)开发桔子汁。为了提高出汁率和澄清度,可以在制作桔子汁时加入
     
    酶(写两种)以分解果胶。生产果胶酶可从黑曲霉或苹果青霉中提取,下列适于黑曲霉或苹果青霉扩大培养的培养基是
     
    (A.MS培养基  B.尿素固体培养基   C.蛋白胨和酵母提取物培养基   D.添加蔗糖的豆芽汁培养基)。由于果胶酶溶于水,不利于重复使用,可通过物理或化学方法将果胶酶固定在某种介质上,使之成为不溶于水而又有
     
    的制剂。
    (2)开发桔子酒。桔子在酿酒时需去果皮、去囊衣和果核,因为其中含有苦味物质,所以需要额外添加酵母菌,因为自然发酵过程中,野生型天然酵母菌主要附着在
     
    (填桔子的结构)。用桔子汁制作桔子酒,以桔子汁为原料,加入一定比例的蔗糖目的是
     
    。最后倒入酵母悬液,混匀,加盖;发酵开始时,由于微生物的需氧呼吸会使发酵瓶内出现
     
    ,原因是
     

    (二)开发耐盐品种的椪柑,以利于沿海地区栽种。
    (1)为了获得耐盐基因,可以从已知耐盐植物星星草中获取耐盐基因,也可以根据耐盐碱蛋白质的氨基酸序列出发,推测出控制合成该蛋白基因的
     
    ,用化学合成法合成目的基因,然后用
     
    技术扩增目的基因。
    (2)椪柑的转化过程:将重组Ti质粒转入农杆菌时,可以用
     
    处理农杆菌,使重组Ti质粒易于导入;之后耐盐基因通过农杆菌转入椪柑植株的愈伤组织,Ti质粒上的
     
    基因可以将抗盐基因整合到椪柑染色体DNA上,通过植物组织培养,可再生出新的植株。
    (3)要确认耐盐基因在椪柑植株中是否正确表达,可以检测此转基因植株中该基因的表达产物,如果检测结果呈阳性,再用
     
    方法从个体水平检测植株的
     
    是否得到提高。
    (4)假设用得到的二倍体转基因耐盐植株自交,子代中耐盐与不耐盐株系的数量比为15:1,则可以推测有几个耐盐基因整合到了染色体上,请用图表示。(耐盐基因用A表示)

    组卷:10引用:1难度:0.7
  • 30.青蒿素具有抗肿瘤的作用,其作用机制之一是诱导细胞凋亡。临床上,药物的使用剂量对治疗很重要。请根据所给的实验材料完成实验。
    实验材料:人肝细胞悬液,人肝癌细胞悬液(HepG2),培养液,生理盐水,用生理盐水溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的青蒿素溶液,培养瓶,血细胞计数板等。
    (1)实验目的是
     

    (2)实验思路:
    ①将等量的人肝细胞和肝癌细胞(HepG2)悬液各平均分为四组并编号,接种于若干含有等量培养液的培养瓶中。
     

     

    ④在37℃、5%CO2培养箱中继续培养。
    ⑤培养 72h后,各组取样,在显微镜下用
     
    检测
     

    (3)设计一张表格记录实验结果。
     

    组卷:14引用:6难度:0.7
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