部编版六年级下册《第14课 文言文二则》2021年同步练习卷（16）

一、基础

• 1．给加点字选择正确的读音。（填字母）
  A.恶：A.è　　　　B．wù　　　　C．ě
  凶恶

   

   恶心

   

        憎恶

   
  组卷：116引用：3难度：0.7

  解析

• 2．给加点字选择正确的读音。（填字母）
  调：A.tiáo　　　B．diào
  调动

   

  调整

   
  组卷：94引用：2难度：0.7

  解析

• 3．给加点字选择正确的读音。（填字母）
  屏：A.pínɡ　　　B．bǐnɡ
  屏气

   

  屏幕

   
  组卷：87引用：2难度：0.7

  解析

• 4．读拼音，写词语。
  

  bǐ yí bù xiè

  yì zì yí dùn

  zhòu zhòu bā bā

  gān cuì
  组卷：26引用：3难度：0.7

  解析

一、基础

• 11．许多年以后，两个以机器人为老师的孩子，从一本纸质的书中对我们现在的学校有了哪些了解？在正确的说法后面打“√”。
  A.孩子们到一个集中的地方学习。        

   

  
  B.年龄相当的孩子学一样的功课。         

   

  
  C.孩子们在一块儿学习玩耍，很不快乐。         

   

  
  D.老师是真人。         

   
  组卷：36引用：4难度：0.7

  解析

• 12．读句子，回答问题。
  “当然

   

  他们有个老师

   

  可不是我们这样的老师

   

  是一个真人

   

  ”
  “一个真人

   

  真人怎么会是个老师呢

   

  ”
  （1）给句子加上标点符号。
  （2）“我们这样的老师”指的是

   

  。句子写出了未来学习方式和今天学习方式中的

   

  不同。
  （3）大胆想象，未来的学习生活还可能是什么样的？写一写吧。
  组卷：4引用：1难度：0.6

  解析