部编版六年级下册《第三单元》2021年单元测试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、积累与运用
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1.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
生:①生疏; ②具有生命力; ③果实没有成熟; ④发生。
(1)天气忽冷忽热,小朋友要及时增减衣服,防止生病。
(2)学习新课前,我们通常要预习本课的生字。
(3)窗前的桃花心木苗是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
(4)这棵树上的柿子还是生的。组卷:69引用:2难度:0.6 -
2.下列句中加点成语使用正确的一句是( )
组卷:319引用:2难度:0.7 -
3.下列句子中没有语病的一句是( )
组卷:390引用:3难度:0.7
一、积累与运用
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9.课内阅读。
ㅤㅤ这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
(1)选文中体现作者心情的短语是
(2)对画线句子理解正确的一项是
A.说明“我”很孤单,很寂寞,渴望找一个玩伴。
B.院子里的小孩子都躲着“我”,不喜欢跟“我”玩。
C.院子里居住的都是大人,没有小孩子。
(3)“院子很大,空空落落”写出“我”
(4)母亲买菜的这段时光,作者是怎么挨过去的?怎样理解此时作者的心情?组卷:24引用:1难度:0.3 -
10.快乐习作。
生活中经历的一切,都会带给我们不同的感受。请以“那次,我真 ”为题,写一篇作文。
要求:
先把题目补充完整,写的时候注意把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。不少于400字。组卷:26引用:2难度:0.4