2022年湖南省邵阳市武冈市中考语文模拟试卷

一、古诗文阅读（共24分）

• 1．补全下列名句空缺部分。
  （1）安得广厦千万间，

   

  。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
  （2）

   

  ，非宁静无以致远。（诸葛亮《诫子书》）
  （3）出岭谁同出？

   

  。（文天祥《南安军》）
  （4）

   

  ，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
  （5）

   

  ，化作春泥更护花。 （龚自珍《己亥杂诗》）
  （6）经典诗文，让我们汲取力量。陆游《卜算子•咏梅》“

   

  ，

   

  ”激励我们要像梅花一样无论身处何种境地，都要高洁傲岸，芬芳依旧；苏轼《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

   

  ”告诉我们即便经历风雨，也应从容前行，泰然处之。
  组卷：6引用：1难度：0.8

  解析

• 2．古诗阅读，完成问题。
  凉州词（其一）
  王之涣
  黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
  羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
  凉州词（其二）
  王之涣
  单于北望拂云堆，杀马登坛祭几回。
  汉家天子今神武，不肯和亲归去来。
  （1）这两首诗在题材上都属于

   

  诗；“羌笛何须怨杨柳”运用了　

   

  的修辞手法。
  （2）诗人在这两首诗中分别蕴含了什么样的思想感情。
  组卷：13引用：2难度：0.3

  解析

• 3．古文阅读，完成问题。
  ㅤㅤ【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
        若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
        至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
        嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？
  ㅤㅤ【乙】登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰^①然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊^②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界^③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
  （节选自王士性《广游志》）
  【注】①杰：高大。②殊：差别。③眼界：视力所能看到的范围。
  （1）解释下列句子中加点词的含义。
  ①朝晖夕阴 

   

  
  ②把酒临风 

   

  
  ③然不若武昌黄鹤楼

   

  
  ④故其胜为最

   

  
  （2）下列各组加点词用法和意义相同的一项是

   

  
  

  A．前人之述备矣	总之有不如岳州岳阳楼
  B．南极潇湘	此乐何极
  C．此则岳阳楼之大观也	杰然大观
  D．感极而悲者矣	而楼制工巧奇丽

  （3）翻译下列句子。
  ①不以物喜，不以己悲。
  ②赣大水西来注北。
  （4）下列选项中与例句句式相同的一项是

   

  
  例句：此则岳阳楼之大观也
  A.吾谁与归
  B.见渔人，乃大惊
  C.夫大国，难测也
  D.百里奚举于市
  （5）对甲乙两文分析有误一项是

   

  
  A．甲文的作者是范仲淹，字希文，谥号文正。谥号为其生前由朝廷赐予。
  B．乙文介绍了江南三大名楼，即岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁。
  C．甲文运用了排比、对偶等修辞手法，富有文采和诗意，读起来朗朗上口，铿锵有力。
  D．甲文主要通过描写方式写景，乙文主要写景方式是对比。
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

二、现代文阅读。（共20分）

• 4．议论文阅读，完成问题。
  因为阅读而平视世界
  李 斌
        ①有句电影台词说：“你连世界都没观过，哪来的世界观？”世界那么大，出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而，世界观不只依赖于观世界，阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。
        ②“昼短苦夜长，何不秉烛游？”穷极一生，我们通过感官感知的生活经验是有限的，行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮，片页之间足以驰骋古今、经天纬地，常读之可以新知、可以医愚、可以立德，甚至可以平治天下。阅读的意义就在于，不管富甲一方还是一贫如洗，不管位居高位还是一介布衣，不管志得意满还是穷困潦倒，都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理，找到人生的意义。
        ③有怎样的眼界，就能看到怎样的远方；有多大的胸襟，就能包纳多大的世界。古人总结，“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰”。书籍，正是脚下的高山，耳边的疾风，帮助我们看到更遥远的风景。阅读与意义紧密相连，它让我们知晓，生活不只是苟且还有诗和远方，也不只有面包，还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的，它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶，继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。
        ④阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书，接触到的世界就和纸一样单薄；多读书，学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书，胸臆无佳想。一月不读书，耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的，但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中，我们感受到“无穷的远方，无数的人们，都和我有关”，体悟出“不迁怒，不贰过”的修身奥秘，即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时，也能看见“平凡才是唯一的答案”。
        ⑤阅读是为了遇见更好的自己，也是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》，可以获得王朝更替的历史教益；读《红楼梦》，可以洞晓世家望族的兴衰荣辱；读《平凡的世界》，可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识，更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理，帮助我们于升平气象中看到隐患风险，于问题荆棘中看到出路希望，从历史幽暗之中看到璀璨未来，从人性冷漠之中看到道德之光。
        ⑥阅读是一种超越世俗的力量，让我们在自我省视中学会谦卑和从容，在平视静观中同这个世界和解。有人推理出人生的三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。阅读的最高境界，正是练就“看山还是山，看水还是水”的人生观和世界观。今天我们提倡多读书、读好书，不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感，而是为了实现内在的淡定从容，赢得开阔的人生境地，达到自我与外界的和谐统一。
        ⑦不读书犹如自我放弃，非读书不足以实现精神的富足。
  （1）这篇文章的主要观点是什么？
  （2）第③段划线语句运用了哪种论证方法，有什么作用？
  （3）请你简要分析一下第⑤段的论证思路。
  （4）根据你的生活经验，说说你对下面句子的理解。
  阅读的最高境界，正是练就“看山还是山，看水还是水”的人生观和世界观。
  组卷：82引用：1难度：0.5

  解析

四、写作与表达，（共40分）下面两道作文题，请任选一题写作。

• 12．有一种力量，让我泪流满面
        要求：①自定立意，自选角度，不少于600字；②文中不得出现真实的地名、人名；③卷面整洁，字迹清楚。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 13．阅读下面的材料，根据要求写作。
        生活是一本书，是一首歌，闪动着一个个美丽的故事。有你和父母甜蜜相伴的镜头，有你和老师彼此沟通的情景，有你和同学们一起学习的画面，还有你喂养小动物的惊喜或收获……这些故事，散落在记忆里，有苦也有甜，一起丰富了我们的成长经历。
        请你用“我与_______的故事”为题目写一篇作文。
        要求：①请把题目补充完整；②自定立意，自选角度，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。
  组卷：7引用：6难度：0.5

  解析