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人教部编版五年级下册《2.6 我参与 我奉献》2022年同步练习卷(15)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、精彩补白

  • 1.人与人相处需要
     
    。建设和谐美好的社会生活,需要
     
     

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 2.
     
    可以传递正能量。在温暖的传递过程中,我们
     
     
    ,社会将会更加
     

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 3.每个社会成员都要肩负应尽的
     
    ,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效
     

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 4.我们身边有一些
     
    ;他们需要更多的
     
    。我们应当
     
    地对待他们,
     
    维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 5.每个人既是
     
    的践行者,也是
     
    的受益者。构建和谐的
     
    ,需要我们做到
     

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 6.
     
    不是空洞的口号,需要我们
     
    自己的行为,它体现在每个人的
     
    中。

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 7.有些人缺乏
     
    ,过分强调自己的
     
     
    甚至
     
    他人和社会利益,不利于构建
     
    的社会。

    组卷:0引用:2难度:0.6
  • 8.温馨有活力的社区是
     
    的基础。建设美好社区需要我们积极参与
     
    ,主动承担
     

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 9.社区中的每个成员既是社区建设的
     
    ,也是社区建设的
     
    。社区成员在情感上的
     
    ,生活上的
     
    ,会让社区生活更有
     
    更有温度。

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 10.中华民族历来就有
     
     
    的传统美德。
     
    是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人
     
    ,也能为抵御突发灾害
     
    帮扶力量。

    组卷:0引用:1难度:0.4
  • 11.当每个人微小的
     
    积小成大时,就能
     
    需要救助的个人和群体。让我们坚持“
     
    ”,从
     
    做起,发挥
     

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 12.服务社会不分
     
    ,生活中的
     
    最终可以汇聚成社会生活中的
     

    组卷:3引用:2难度:0.5

五、课本习题解答

  • 35.公益的力量
    ㅤㅤ小娟是一个生活在偏远山区的女孩,由于家庭贫困,父母负担不起她上学的日常费用。一位素不相识的叔叔了解到小娟的情况后,便默默地开始了对她长达10年的资助。正是爱心叔叔的资助以及他那些充满温暖的信件,让这个面临失学的女孩重新获得了希望。
    ㅤㅤ小娟在爱心叔叔的资助下,终于实现了“我要上大学”的梦想。她牢记“滴水之恩,当思涌泉相报”的古训,积极参与公益活动。她说:“我是幸运的,从小学到大学得到过很多人的帮助。现在还有在为生存而挣扎的人,如果我们能伸出手给予他人力所能及的帮助,那些濒临绝望的人就有可能改变自己的一生。我就是一个最好的例证。”
    小娟的故事带给我们什么启示?从事例中提炼出你的观点,表达你的感受,并与同学分享。

    组卷:0引用:2难度:0.5
  • 36.你如何理解田家炳爷爷所说的“有心的慈善”?

    组卷:0引用:1难度:0.5
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