2015-2016学年人教版九年级（上）化学国庆作业（10.5）

一、选择题：

• 1．2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（　　）

  A．衣：废旧衣服回收在利用

  B．食：利用地沟油制售食用油

  C．住：清洁乡村，美丽贵港

  D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车
  组卷：195引用：55难度：0.9

  解析

• 2．下列有关空气中某些成分的说法在，不正确的是（　　）

  A．氧气可用于医疗急救

  B．空气的主要成分是氮气和氧气

  C．新鲜空气中不含二氧化碳

  D．食品包装袋中充入氮气以防腐
  组卷：54引用：2难度：0.9

  解析

二、填空题：

• 5．右图是测定空气中氧气体积分数的实验装置．
  （1）盛放在燃烧匙内的物质选用

   

  （填标号）．
  A．木炭    B．铁丝 C．红磷 D．蜡烛
  （2）实验中观察到在集气瓶内产生

   

  ，燃烧停止一段时间后，打开止水夹，进入集气瓶的水约占集气瓶总容积的

   

  ．
  （3）若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是

   

  （填一种即可）．
  组卷：597引用：8难度：0.9

  解析

• 6．根据下列实验装置图，回答问题：
  
  （1）实验仪器的名称：a

   

  ；b

   

  ．
  （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为：

   

  ，发生装置应该选用

   

  ，该装置有一处不足，请改正：

   

  ．
  若用排空气法收集氧气，验证氧气是否集满的方法是

   

  ．若用排水法收集氧气，当看到

   

  时就证明已收满．
  （3）加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是

   

  ，实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：
  a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c 点燃酒精灯给试管加热；d 用排水法收集氧气；e 熄灭酒精灯；f 将导气管从水中取出．正确的操作顺序是

   

  ．（在下面ABC的选项中选）
  A、bacdfe      B、bacdef          C、bdacfe
  如果最后两步颠倒，可能产生的后果是

   

  ．
  某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：

   

  ．（在下面ABCD的选项中选）
  ①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗．
  A．①②③④⑤B．①②③⑤⑥C．②③④⑤⑥D．①⑤⑥
  （4）将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中，发现没有燃烧，可能的原因有：

   

  ．
  （5）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
  【提出猜想】猜想Ⅰ：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气．
  猜想Ⅲ

   

  
  【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
  ①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得二氧化锰的质量不变．则猜想

   

  错误．
  ②第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是

   

  ．
  组卷：7引用：2难度：0.3

  解析