部编版八年级下册《第9课 桃花源记》2021年同步练习卷（1）

一、基础知识（73分）

• 1．根据课文内容填空。
  《桃花源记》的作者是

   

  （朝代）著名的诗人

   

  ，后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为

   

  。
  组卷：38引用：1难度：0.8

  解析

• 2．根据下列的提示，写出相应的成语。
  ①未果，寻病终，后遂无问津者。成语：

   

  
  ②黄发垂髫，并怡然自乐。成语：

   
  组卷：91引用：2难度：0.3

  解析

• 3．根据课文《桃花源记》内容默写。
  ①描写桃花林美丽景色的语句是：夹岸数百步，中无杂树，

   

  ，

   

  。
  ②《桃花源记》中写老人孩子生活幸福、安然自得的语句是：

   

  ，

   

  。
  ③通过视觉、听觉，描写桃花源社会环境安宁平和的句子：

   

  ，

   

  。
  ④表现桃花源中自然环境美好的句子：

   

  ，

   

  ，

   

  。
  ⑤描写老人和小孩神情的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：255引用：1难度：0.9

  解析

• 4．解释下列加点词语在句子中的意思。
  （1）渔人甚异之

   

  
  （2）黄发垂髫

   

  
  （3）阡陌交通

   

  
  （4）便要还家

   
  组卷：62引用：2难度：0.8

  解析

• 5．解释下列加点词语在句子中的意思。
  （1）便扶向路

   

  
  （2）处处志之

   

  
  （3）屋舍俨然

   

  
  （4）此中人语云

   
  组卷：55引用：2难度：0.8

  解析

四、阅读理解（27分）

• 14．古文阅读，完成下列各题。
  甲文：《桃花源记》节选
        既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
        南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
  乙文：南阳刘驎之
        南阳刘驎之^①，善史传，隐于阳岐^②．于时苻坚临江^③，荆州刺史桓冲将尽于许，訏谟^④之益，征为长史，遣人船往迎，赠贶^⑤甚厚。驎之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比至上明^⑥亦尽。一见冲，因陈无用，翛然^⑦而退。居阳岐积年，衣食有无，常与村人共。值己匮乏，村人亦如之，甚厚，为乡闾所安。
  [注]①刘驎之：字子骥，南阳（今属河南）人。②阳岐：村名。③临江；指兵临长江。④訏谟（ xūmó）：宏图大计。⑤赠贶（ kuàng）：赠送礼物。⑥上明：东晋时曾是荆州治所，在今湖北松滋南。⑦翛（xiāo） 然：超脱自在的样子。
  （1）解释下面句子中加点词的含义。
  ①处处志之

   

  
  ②后遂无问津者

   

  
  ③缘道以乞穷乏

   

  
  ④甚厚，为乡闾所安

   

  
  （2）用现代汉语翻译下面句子。
  ①及郡下，诣太守，说如此。
  ②南阳刘驎之，善史传，隐于阳岐。
  （3）下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是

   

  
  A．陶渊明笔下的桃花源是一个虚构的理想社会，寄托了作者的理想。
  B．甲文中“欣然规往”，可见刘子骥热衷游历山水，向往归隐山林。
  C．乙文中刘驎之超然退隐，是因为桓冲说他没有用处才愤然离开的。
  D．乙文中的刘驎之隐于阳岐，性格高洁率真，不慕名利，超凡脱俗。
  组卷：384引用：5难度：0.7

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• 15．阅读文言文，回答问题。
  【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
        林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
        见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
        既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
        南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
  【乙】南阳刘子骥，好游山水。尝采药至衡山，深入忘反。见有一润水，水南有二石囷^①。一闭一开水深广不得渡。欲还失道，遇伐薪人问径，仅得还家。或说囷中皆仙方灵药及诸杂物。子骥欲更寻索，不复知处。
        长沙醴陵县有小水，有二人乘舟取樵，见岸下土穴中水逐流出，有新斫^②木片逐流下。深山中有人迹，异之，乃相谓曰：“可试入水中，看何由尔。”一人便以笠自障，入穴。穴才容人。行数十步，便开明朗然，不异世间。
  【注】①囷（qūn）：这里指似圆形谷仓的巨石。②斫：砍伐。
  （1）用“/”为下面句子划分节奏。（标两处）
  一闭一开水深广不得渡。
  （2）解释下列句子中加点词。
  ①黄发垂髫

   

  
  ②率妻子邑人来此绝境

   

  
  ③尝采药至衡山

   

  
  ④深入忘反

   

  
  （3）下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是

   

  
  

  A．乃不知有汉	乃相谓曰
  B．忘路之远近	水陆草木之花
  C．一人便以笠自障	先帝不以臣卑鄙
  D．其真无马邪	余人各复延至其家

  （4）用现代汉语翻译下列句子。
  ①阡陌交通，鸡犬相闻。
  ②深山中有人迹，异之。
  （5）【乙】文中的“开明朗然”与【甲】文中的

   

  一词相仿。
  （6）【甲】文写刘子骥“欣然规往”“未果”，【乙】文写刘子骥“欲更寻索，不复知处”。作者这样安排的目的是什么？
  组卷：745引用：5难度：0.5

  解析