教科版四年级上册《第1单元 天气》2018年单元测试卷（3）
发布：2024/11/20 11:0:2
一、填空
-
1．天气
变化着，它影响着我们的，也影响着地球上所有的。组卷：1引用：3难度：0.7 -
2．天气是指我们居住的地区，在某个
的。组卷：1引用：1难度：0.7 -
3．
是记录每天各种天气现象的。在我们的天气日历中，一般要记录、、、，如果有云还要记录云的。组卷：1引用：1难度：0.7 -
4．
、、、和是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。组卷：1引用：4难度：0.7 -
5．观察天气应该在每天的同一
，同一。组卷：1引用：3难度：0.7 -
6．一个月的天气变化
这一年的气候特点。组卷：1引用：2难度：0.7 -
7．使用温度计前，先复习温度计的使用方法，把温度计的
放在手上约一分钟，直到液柱不再变化后，再正确读数。组卷：0引用：2难度：0.7 -
8．测量气温时应该选择室外
的地方。这个地方的温度才能反映当地的气温。通常情况下，一天中的气温最高，凌晨和气温最低。组卷：3引用：2难度：0.7 -
9．风向是指风
的方向。由北向南吹来的是，由西南向东北吹来的是。当红旗飘向东南时，吹的是。组卷：1引用：3难度：0.8 -
10．风向是指风
的方向，它可以用来测量。风向标的箭头指向的是风的方向。如风向标的箭头指向西北，就是风。组卷：1引用：3难度：0.8 -
11．我们可以用
方位来描述风向，分别是。组卷：1引用：2难度：0.8 -
12．
是以风每秒行进多少米来计算的。是测量风速的仪器。气象学家把风速记为个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。组卷：1引用：1难度：0.8 -
13．降水的形式很多，常见的有
、和等。组卷：20引用：22难度：0.8 -
14．
是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天的降水量确定下雨等级。如小于是小雨，10～25毫米是，25～50毫米是，50～100毫米是，100～200毫米是，大于200毫米是。组卷：1引用：2难度：0.7 -
15．云实际上是由千千万万的
或组成的。通常把云分成、、三类。靠近地球表面形成的扁平状云是，层云通常是的。高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫，通常与晴好天气相联系。纤细的羽状云是。组卷：2引用：2难度：0.7 -
16．人们根据云量的多少区分
、、。我们把天空当成一个圆面，平均分成四份，把看到的云量填充到这个圆面内，如果云量不超过圆面的四分之一，就是；如果云量不超过四分之三，就是；如果云量超过四分之三或覆盖了整个圆面，就是。组卷：1引用：1难度：0.7 -
17．对天气信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些
，了解天气变化的一些。组卷：1引用：1难度：0.7 -
18．“
”指的是我们居住的地区，在某个时间的大气状况。组卷：8引用：17难度：0.7 -
19．在我们的天气日历中，一般要记录
和、和、和、。组卷：10引用：6难度：0.7 -
20．风向是指
，它可以用来测量。组卷：3引用：4难度：0.8 -
21．气象学家把风速记为
个等级，风速可以用来测定。组卷：2引用：3难度：0.7 -
22．云可以看做是天上的
。组卷：1引用：1难度：0.7 -
23．气象学家通常把云分成三类：
、和。组卷：12引用：21难度：0.7 -
24．降水的形式很多，常见的有
、和等，是测量降水量多少的装置。组卷：4引用：3难度：0.7 -
25．在我们家乡的秋冬季节，气温一般是早上
，中午，傍晚。组卷：3引用：1难度：0.8 -
26．我们了解天气的途径和方法有
、、和等。组卷：1引用：1难度：0.7 -
27．气温是指
，每天应选择时间来测量气温。通常情况下，一天中的气温最高。组卷：3引用：1难度：0.7
四、实验题：
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82．制作风向标的材料和制作过程：
制作材料：
制作过程：组卷：2引用：1难度：0.8 -
83．制作雨量器。
组卷：0引用：2难度：0.5
