2023-2024学年河南省郑州市惠济区部分学校八年级（上）期中道德与法治试卷

一、单选题（本大题共15小题，共45分）

• 1．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与同学的关系属于（　　）

  A．血缘关系

  B．地缘关系

  C．业缘关系

  D．法律关系
  组卷：26引用：21难度：0.7

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• 2．“恰同学少年，风华正茂”，同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于（　　）

  A．法律关系

  B．血缘关系

  C．地缘关系

  D．业缘关系
  组卷：50引用：25难度：0.8

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• 3．“如果有一天，我能够对我的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。”果戈里这句话旨在强调（　　）

  A．参与公共生活有利于我们拓展视野，增长知识

  B．参与公共生活，可以使我们学会与人相处

  C．参与公共生活，需要克服对社会的冷漠情绪

  D．参与公共生活，需要大力培育公共意识和公共精神
  组卷：5引用：4难度：0.7

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• 4．疫情以来，各地政府主动对接淘宝、京东、拼多多等大型电商平台，组织开展县长直播带货活动，各种产品搭乘电商直播快车远销全国各地，为各行业复工复产“打CALL”。开展县长直播带货活动（　　）

  A．体现了网络是把“双刃剑”，有利也有弊

  B．提高了农产品的质量，增加了农民的收入

  C．有利于经济的复苏，增强经济发展新活力

  D．为当地文化传播和文化创新搭建新的平台
  组卷：2引用：3难度：0.8

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• 5．互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权，“任性”的发言，可能会埋下不友善的种子，伤害别人。对此，正确的态度是（　　）
  ①交往中，不伤害他人、不侵犯他人隐私
  ②互联网不是法外之地，在发表言论时，不得超越法律许可的范围
  ③互联网是虚拟世界，“任性”发言不要紧
  ④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法制观念和向善的道德意识

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：26引用：6难度：0.7

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• 6．看如图所示漫画《牵着鼻子走》，告诫我们中学生（　　）
  ①要增强自控能力，抵制不良诱惑
  ②勇敢追求时尚，否则就会落伍
  ③要拒绝手机，远离网络
  ④树立正确的是非观，增强辨别能力。

  A．②④

  B．②③

  C．①③

  D．①④
  组卷：70引用：16难度：0.7

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二、材料分析题（本大题共3小题，共55分）

• 17．在学习了“网络生活新空间”一课后，八年（1）班的几名同学谈了自己对网络生活的看法：
  李明：互联网太好了，通过网络我们可以买东西、订外卖、还可以在网上订票，真是省时又省力，而且平时我还经常关注政府网站发布的消息，我还在国务院网站《我向总理说句话》栏目上给总理留过言呢。
  王刚：互联网虽好，可是我的好朋友刘强最近都不怎么理我了，我每次放学找他出去玩，他都在打游戏，总说没时间。上课的时候他还经常睡觉，也不再和我一起讨论学习的事情了。
  张小芳：网络有利又有弊，关键看我们如何利用它，所以我们上网一定要理智，在网上多传播正能量的东西。
  阅读材料，回答问题：
  （1）李明的话反映了网络具有哪些作用？
  （2）王刚的话说明了网络会给我们带来什么样的消极影响？
  （3）网络有利又有弊，请你为青少年合理利用网络提出合理化建议。
  组卷：5引用：2难度：0.4

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• 18．李某读小学时是个懂事听话的乖孩子。进入初中后，他迷上了电子游戏，无心读书，经常迟到、旷课，有时甚至整夜泡在网吧里。父母苦口婆心、老师谆谆教诲都无济于事。因缺钱上网，他多次向小学生索要零花钱，后因与人结伙持刀抢劫致人死亡。
  （1）请你分别指出上述案例中李某的不良行为、严重不良行为和犯罪行为。
  （2）作为一名中学生，我们应怎样远离犯罪？
  组卷：11引用：3难度：0.4

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