鲁科版(2019)必修1《第5章 牛顿运动定律》2020年单元测试卷(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
A组基础夯实练
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1.一人站在电梯中的体重计上随电梯一起运动.用W表示电梯匀速上升时体重计的示数,W1和W2分别表示电梯以大小为a的加速度加速上升和减速上升时体重计的示数,则( )
组卷:10引用:2难度:0.9 -
2.地面上有一质量为M的重物,用力F向上提它,力F变化而引起物体加速度变化的函数关系如图所示。则关于以下说法中错误的是( )
组卷:44引用:3难度:0.9 -
3.如图,桌面上有一光滑的木块,木块上有一小球,推动木块,小球的位置可能在桌面上的( )
组卷:57引用:7难度:0.9 -
4.雨滴从空中由静止落下,若雨滴下落时空气对其的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,如图所示的图象能正确反映雨滴下落运动情况的是( )
组卷:184引用:16难度:0.7 -
5.如图所示,在光滑的水平面上,质量分别为m1和m2的木块A和B之间用轻弹簧相连,在拉力F作用下,它们以加速度a做匀加速直线运动,某时刻突然撤去拉力F,此瞬时A和B的加速度分别为a1和a2,则( )
组卷:165引用:12难度:0.7 -
6.在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k。在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内弹簧的形变为( )
组卷:2668引用:62难度:0.7
B组能力提升练
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17.美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行机会计划”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后,让其由静止开始下落,以模拟一种微重力的环境,下落过程中飞艇所受空气阻力仅为其重力的0.04倍,这样持续25s之久,大学生们就可以进行微重力影响的实验。25s之后,飞艇向下做匀减速运动,若要求飞艇在离地面高度500m时速度要减小为零,重力加速度g取10m/s2,试计算:
(1)飞艇在25s内所下落的高度;
(2)飞艇做匀减速运动的过程中,飞艇的加速度大小。组卷:31引用:2难度:0.6 -
18.一长木板置于粗糙水平地面上。木板左端放置一小物块。在木板右方有一墙壁,木板右端与墙壁的距离为4.5m,如图a所示。t=0时刻开始,小物块与木板一起以共同速度向右运动。直至t=1s时木板与墙壁碰撞(碰撞时间极短)。碰撞前后木板速度大小不变,方向相反;运动过程中小物块始终未离开木板。已知碰撞后1s时间内小物块的v-t图线如图b所示。木板的质量是小物块质量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求:
(1)木板与地面间的动摩擦因数μ1及小物块与木板间的动摩擦因数μ2;
(2)木板的最小长度。组卷:528引用:5难度:0.4