2020-2021学年海南省热带海洋学院附中高二(上)期末生物试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(共50分,1-10小题每小题2分,11-20小题每小题2分)
-
1.如图是某同学建构的人体细胞与外界环境的物质交换模型.图中方框内应该是( )
组卷:12引用:10难度:0.9 -
2.当我们摸到很烫的东西时会迅速缩手,但在医生从指尖抽血时却不缩手。下列关于不自觉缩手和主动不缩手的叙述,错误的是( )
组卷:20引用:8难度:0.6 -
3.下列有关各级神经中枢功能的叙述,正确的是( )
组卷:22引用:6难度:0.8 -
4.当人体突然处在非常危险的环境时,人体的激素与神经调控情况应该是( )
组卷:9引用:9难度:0.9 -
5.短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑。下列叙述正确的是( )
组卷:17引用:9难度:0.7 -
6.研究发现两种现象:①动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可分裂、分化为浆细胞;②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中( )
组卷:21引用:12难度:0.6 -
7.人体内细胞代谢产生的CO2能够进入脑脊液,作为一种信号刺激某种感受器,引起呼吸中枢兴奋。下列相关叙述正确的是( )
组卷:34引用:2难度:0.8 -
8.有一种疾病称为“重症肌无力”,病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当作抗原而受到攻击,致使神经冲动传递低下、肌无力,其发病机理与哪种病最为相似( )
组卷:6引用:16难度:0.7
二、综合题(共50分)
-
24.在神经—体液—免疫调节下,正常机体的各个器官、系统协调配合,内环境处于相对稳定的状态,如图甲是三个系统之间的关系,图乙为在信号分子作用下,某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。
回答下列问题:
(1)图甲中,①②③表示三类不同的信号分子。当内分泌腺作为神经调节中的效应器时,②代表
(2)当内分泌腺分泌的①影响中枢神经系统发育时,①代表的激素为
(3)由图乙可以看出,免疫细胞表面至少有组卷:2引用:1难度:0.7 -
25.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验.如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:
(1)激素甲的生理作用是
(2)据图分析可推知:高浓度的生长素对侧芽萌动起的作用是
(3)为研究根向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源.发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度较高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强.
①该实验的因变量有
②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高,诱导产生组卷:38引用:9难度:0.5