2021-2022学年河南省郑州中学九年级（上）第二次月考化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本题包括14个小题，每小题2分，共28分）
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1．电视节目《诗词大会》显示中国传统文化的博大精深，下列古诗词涉及化学变化的是（ ）
组卷：15引用：11难度：0.9 -
2．北京世界园艺博览会的主题是“绿色生活，美丽家园”。下列做法符合这一主题的是（ ）
组卷：16引用：5难度：0.8 -
3．下图是“用过氧化氢制取氧气”实验的主要操作步骤，其中正确的是（ ）
组卷：445引用：6难度：0.5 -
4．下列化学用语所表达的意义正确的是（ ）
组卷：40引用：3难度：0.6 -
5．构成下列物质的微粒与构成干冰的微粒属于同一类别的是（ ）
组卷：157引用：7难度：0.6 -
6．强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是（ ）
组卷：349引用：38难度：0.7 -
7．天气寒冷，流感多发，奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列对奥司他韦的说法不正确的是（ ）
组卷：32引用：4难度：0.5 -
8．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）
组卷：12引用：1难度：0.9
三、简答题（本题包括4道小题，共20分）
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24．一氧化碳不仅可作燃料，还可用于冶炼金属，如图是实验室利用CO还原氧化铜的装置示意图，请完成以下问题。
（1）写出A装置中的实验现象。
（2）写出酒精灯内燃料燃烧时发生反应的化学方程式。
（3）请从微观角度分析CO和CO2性质不同的原因。组卷：10引用：1难度：0.5
四、综合应用题（共20分）
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25．2020年9月22日，国家主席习近平在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话，指出中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。
排放问题，形势紧迫：（1）碳排放对气候变化的危害和影响已经现实发生了，而且应对气候变化越来越紧迫。你认为二氧化碳过度排放在气候变化方面带来的危害或影响是。
科学研究，有的放矢：（2）为更好了解二氧化碳，以减小危害，造福人类，康康同学设计如下实验制取并研究氧气和二氧化碳的性质。
①实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选用的发生装置是（填写序号），制取该气体的化学方程式为。
②通过C、D装置可直接得出的结论是。
A．二氧化碳不稳定
B．二氧化碳能溶于水
C．二氧化碳能使石蕊变成红色
D．二氧化碳与水发生反应生成了新物质
③E实验的现象是下面蜡烛先熄灭。从CO2的性质角度分析，其原因是。
积极应对，改善环境：
（3）植树造林，造福人类。森林蓄积量有助于降低碳强度，请解释原因。
（4）变废为宝，一举多得。二氧化碳除了作植物肥料、转化为干冰等外，还可被转化为更高价值化学品等。如二氧化碳与甲烷在催化剂作用下，可生成一氧化碳和氢气，请写出该反应的化学方程式：。
（5）为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，称取10g石灰石（杂质不参加反应）放入烧杯中，加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应，反应后烧杯中剩余物质的总质量为106.7g（气体的溶解忽略不计）。请计算该样品中碳酸钙的质量分数。组卷：42引用：1难度：0.4
