2020-2021学年辽宁省大连市西岗区四年级(上)期末语文试卷
发布:2024/9/16 1:0:9
一、基础与积累(48分)
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1.抄写词语,看谁写得规范、漂亮。
山崩地裂组卷:0引用:1难度:0.5 -
2.看拼音,写词语。
zhú jiàn céng jīng shū fu yǔ lù kēng wā 组卷:3引用:1难度:0.5 -
3.在加点字的正确读音下面画“√”。
屹立(yì qì) 枯萎(kū gū) 憧憬(chōng tōng) 霎时(shà chà) 胆怯(qiè què) 打扰(rǎo yǎo) 组卷:5引用:1难度:0.5
二、阅读理解(24分)
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10.阅读
荷塘旧事ㅤㅤ①那是我刚好念四年级的时候,妈妈叫来在城里念大学的舅舅,让他带我去乡下,到外祖母家过暑假。
ㅤㅤ②外祖母家居住的村子周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东头的野荷塘,塘中长满了荷花。又有人叫它“月牙泡”,因为它的形状像月牙。
ㅤㅤ③月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步,整个月牙泡恰似一弯晶莹的新月嵌在田野上。
ㅤㅤ④白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中漾着绿浪。绿色的荷叶铺在水面上,绿叶中点缀着许多粉红的荷苞和荷花,娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。
ㅤㅤ⑤塘面上有块白水,荷叶在白水边形成一条弯曲的边缘线。我和村里的伙伴们经常来到这块白水边,在几株垂柳下脱光了衣服,走过一段湿润的沙地,跳入清凉的水中。恬静的塘面便响起了一片喧闹声,一条条“黑泥鳅”在水中钻来钻去。水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。
ㅤㅤ⑥有时,我们排成整齐的横队,有人发一声喊,只听得“扑通通”“扑通通”,像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响,身后翻着大菊花似的浪。这就是我们常玩的“狗刨比赛”。
ㅤㅤ⑦“刨”到岸边,人人都气喘吁吁,仰面倒在柔软的沙滩上。太阳热烘烘的,晒得我们昏昏欲睡,驾云似的。
ㅤㅤ⑧有时,我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起撞击出点点白珠,腾起,落下。“哗哗”的撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟糟响成一片。两条战线越逼越近,最后混成一团。我们只是闭着眼,嘴里“扑扑”地吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水,哈哈大笑起来。
ㅤㅤ⑨然而,无论怎样闹,决不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。大家告诉我,线那边水深,还有些杂草,小朋友都怕。可是,我却根本没把这些警告放在心上。
ㅤㅤ⑩刚学会几下“狗刨”时,我觉得有了水中自卫的本事,就满不在乎地冲破了那道绿线,到了荷叶丛中。该城里人向乡下人炫耀了,我想站立起来,再向朋友们骄傲地喊上一声:“你们看!”.
ㅤㅤ⑪可是这壮举刚开头,水便一下子没了我的头顶。顿时,一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我。
ㅤㅤ⑫我挣扎出水面,凄厉地嚎起来:“救命啊……”
ㅤㅤ⑬“咕噜”,一口水进了肚。
ㅤㅤ⑭我晕头转向,一个劲往上挺,每次冒头只能喊“救……”,便“咕噜”喝一口水。
ㅤㅤ⑮我双脚够不着底,身子像铅块般地往下坠,只觉得眼前金花乱冒,耳朵里嗡嗡作响,脑袋涨得几乎要炸,水还一个劲往嘴里涌。突然,我觉得有人抓住了我的手腕,接着有一股力把我拉了出来。原来,小伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上。
ㅤㅤ⑯我吓得哇哇大哭,一个劲呕水。他们却围着我哈哈大笑,这下,他们可逮着机会嘲笑我这个傲气十足的城市小少爷了。
ㅤㅤ⑰然而,那笑声是多么憨直淳朴啊!我一直留恋那笑声。我怀念那荷塘,在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的爱。
ㅤㅤ⑱如今,我的孩子已经上学了,往事也忘了许多。可是,那荷塘却同天上的月牙一样,时时浮现在我的眼前。
(1)野荷塘因为
(2)作者笔下的暑假是个快乐的暑假,请用简洁的语言概括在荷塘发生了哪些快乐的事情。
(3)联系上下文理解加点词语的意思。
不可名状:
(4)本文的中心是
(5)“急速的水线向对方射去,又从对方射来,水线交射在一起撞击出点点白珠,腾起,落下。‘哗哗’的撩水声,‘呀呀’的叫喊声,乱糟糟响成一片”,这段话写得很生动,试着说说好在哪里。
(6)第⑪段加点词语“壮举”指的是:
(7)第⑩段“该城里人向乡下人炫耀了”一句中,如果把“炫耀”换成“吹嘘”好不好?什么?
(8)你在暑假里发生过类似的事儿吗?请写一个片段,用上适当的景物描写。不少于80字。组卷:17引用:1难度:0.5
三、习作(25分)
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11.习作
ㅤㅤ题目:我得到了___
ㅤㅤ要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯,不少于300字。文中不要出现真实的人名和校名,如出现人名,请用小刚、小丽等代替;如出现校名,请用大海小学代替。组卷:6引用:1难度:0.5