2013-2014学年江苏省盐城市东台市头灶镇中学九年级（下）化学课时作业（1）

一、解答题（共17小题，满分0分）

• 1．碳酸钙是一种生活中常见的盐，下列说法错误的是（　　）

  A．发酵粉中含有碳酸钙，能使焙制出的糕点疏松多孔

  B．酸雨对大理石类的建筑材料具有较强的腐蚀性

  C．石灰浆抹墙后可以吸收二氧化碳生成坚硬的碳酸钙附着在墙面上

  D．精制的碳酸钙粉末，能用作医疗及日常保健品中的补钙剂
  组卷：455引用：7难度：0.7

  解析

• 2．蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是（　　）

  A．NaOH

  B．NaHCO3

  C．Ca（OH）2

  D．NaCl
  组卷：370引用：70难度：0.9

  解析

• 3．在①单质、②氧化物③酸④碱等四类物质中，经一步反应可以生成盐的是（　　）

  A．只有①②③

  B．只有②③④

  C．只有①②④

  D．①②③④
  组卷：38引用：12难度：0.9

  解析

• 4．为了检验某石材中是否含有碳酸根，进行了如下实验（装置见图）；先在锥形瓶中加入石材样品碎块，再加入一定量的稀盐酸，观察实验现象，得出结论．试回答以下问题．
  （1）试管中应加入的物质是

   

  ．
  （2）如果观察到锥形瓶中有

   

  产生，试管中出现

   

  的现象，证明该石材中含有碳酸根．
  （3）若含碳酸根的物质是碳酸钙，请写出锥形瓶中所发生的化学方程式

   

  ．
  组卷：107引用：9难度：0.5

  解析

• 5．某研究性学习小组在实验中发现：不仅碱溶液可以使酚酞溶液变红，Na₂CO₃溶液也能使酚酞溶液变红。碱溶液可以使酚酞溶液变红是因为碱在水溶液中解离出OH^-，那么Na₂CO₃溶液中究竟是哪种粒子可以使酚酞溶液变红呢？他们设计了如图所示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ3个实验，请你和他们一起探究。
  （1）实验Ⅰ可以证明

   

  。
  （2）实验Ⅱ加入蒸馏水的目的是

   

  。小组内有同学认为实验Ⅱ没必要做，你认为他们的理由是

   

  。
  （3）实验Ⅲ滴入Na₂CO₃溶液，振荡，酚酞溶液变红，向变红后的溶液中再逐渐滴入过量的CaCl₂溶液，红色逐渐消失，同时还观察到

   

  。由实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出结论：CO₃^2-可以使酚酞溶液变红。
  （4）小组同学在与老师交流上述结论时，老师说：“Na₂CO₃中CO₃^2-在溶液中能发生水解生成OH^-，水解方程式为CO₃^2-+H₂O=HCO₃^-+OH^-”你认为能使酚酞溶液变红也是由于溶液中存在

   

  。
  组卷：57引用：3难度：0.3

  解析

• 6．复分解反应是由两种化合物

   

  ，生成另外两种化合物的反应，生成物中的要求有

   

  或

   

  或

   

  生成时，复分解反应才可以发生．
  组卷：29引用：2难度：0.9

  解析

• 7．写出下列各反应的化学方程式，并指出其所属反应的基本类型
  （1）锌与稀盐酸的反应：

   

  
  （2）硫在氧气中燃烧：

   

  
  （3）电解水：

   

  
  （4）氢氧化钠与盐酸混合：

   

  
  （5）一氧化碳还原氧化铜：

   

  ．
  组卷：3引用：2难度：0.9

  解析

• 8．（1）完成下列反应的化学方程式
  ①BaCl₂+Na₂SO₄=

   

  
  ②Ba（OH）₂+2HNO₃=

   

  
  （2）上述反应之所以能够发生，是因为这些反应物中有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合，如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba²⁺和SO₄^2-，而Cl^-、Na⁺则是旁观者，并没有参加反应。请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是

   

  。
  （3）请根据你的想象，在如图右边的容器中画出体现NaOH和稀HCl反应产物的示意图。
  
  组卷：21引用：2难度：0.9

  解析

二、解答题（共9小题，满分0分）

• 25．氢氧化钾也是一种常见的碱，它与氢氧化钠或氢氧化钙有一些相似的化学性质：在氢氧化钾溶液中滴入几滴酚酞溶液后，溶液呈

   

  色；把二氧化碳气体通入氢氧化钾溶液中，发生反应的化学方程式为

   

  ；氢氧化钾和三氧化硫反应的化学方程为

   

  ．
  组卷：12引用：3难度：0.5

  解析

• 26．写出实现下列各步转化的化学方程式：
  CaCO₃

  ①

  CaO

  ②

  Ca（OH）₂

  ③

  CaCO₃．
  组卷：23引用：2难度：0.5

  解析