2023-2024学年福建省龙岩市一级校联盟高二（上）期中生物试卷
发布：2024/10/23 5:0:2
一、选择题。（本大题共15小题，1～10小题，每小题2分；11～15小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
-
1．在人体细胞外液中可以发生的生理过程是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.7 -
2．如图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法不正确的是（ ）组卷：11引用：2难度：0.5 -
3．排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，部分过程如图所示。排尿反射发生时，膀胱壁逼尿肌的收缩使膀胱内压升高，进一步刺激感受器，最终加强膀胱壁逼尿肌的收缩，加速尿液排出。下列叙述正确的是（ ）组卷：93引用：6难度：0.6 -
4．在t1、t2、t3时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的刺激，测得神经纤维电位变化如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）组卷：28引用：7难度：0.7 -
5．家族性肾性尿崩症是由于肾集合小管上皮细胞膜上的抗利尿激素（ADH）Ⅱ型受体（VR）数目减少或功能异常，使其对ADH的敏感性降低，导致对水的重吸收减弱而引起的疾病。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.5 -
6．内外环境和营养等因素会通过“下丘脑-垂体-卵巢轴”调控雌性哺乳动物的性周期，主要过程如图。相关叙述正确的是（ ）
组卷：35引用：4难度：0.7
二、非选择题。（本大题共5小题，共60分。）
-
19．甲型流感病毒（IAV）是一种会感染人和动物并引发严重呼吸道疾病的病毒。人体感染流感病毒后常常出现头晕头疼等不适，甚至出现发热症状，体温甚至可升高至39～40℃并保持一段时间，机体的各器官系统共同协作，清除病毒。其中部分生理过程如图所示。
回答相关问题：
（1）甲状腺激素能促进体内细胞的，产热增多，使体温上升。
（2）流感病毒侵入人体后，特异性免疫发挥作用。在体液免疫产生的相应抗体等作用下能消灭中的流感病毒；细胞免疫过程中，细胞毒性T细胞在接受靶细胞的信号后，分裂并分化，形成和记忆T细胞，辅助性T细胞产生的能加速这一过程；最终在体液免疫和细胞免疫的巧妙配合下清除流感病毒。
（3）已知青霉素的作用机理是抑制原核细胞细胞壁的形成，从而达到消灭病原体的作用。当人体感染流感病毒后（填“能”或“不能”）用青霉素进行治疗。少数人注射青霉素后会出现胸闷、气急和呼吸困难等症状，严重者发生休克，这种现象是人体免疫失调中。
（4）NA是流感病毒表面的一种糖蛋白，研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染流感病毒后63天和21天的两位康复者的NA抗体（分别为D63，D21）、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是：培养易感细胞、将抗体分别与流感病毒混合、将各混合物分别加入不同细胞培养瓶、检测培养物中病毒的增殖量。
②图中实验结果表明对流感病毒抑制效果较好的抗体是。组卷：8引用：2难度：0.5 -
20．正常情况下，植物根系形成层中的干细胞（S细胞）向外侧分裂形成韧皮部细胞，向内侧分裂形成木质部细胞。为探究植物激素在该过程中的作用，科研人员进行了系列实验。
（1）赤霉素（GA）和生长素等激素作为分子，影响细胞基因的表达，从而起到调节根系发育的作用。
（2）科研人员用野生型和赤霉素合成缺陷型拟南芥进行图1所示实验。
①本实验的自变量是。
②依据结果推测，赤霉素的作用是。
（3）研究发现，S细胞的分化方向受生长素分布的影响。科研人员检测了不同处理条件下生长素的分布，得到图2所示结果。
本实验的结论是。
（4）进一步研究发现，赤霉素可上调生长素转运蛋白（PIN1）的表达水平，进而改变生长素的分布。请根据下表实验设计方案，补充完整相关内容。实验材料 实验处理 检测指标 对照组 ① 清水 PINI的表达水平、生长素的分布情况 实验组1 野生型 ② 实验组2 PIN1缺陷型 GA溶液 预期结果 ③ 组卷：4引用：2难度：0.7
