2020-2021学年辽宁省鞍山市高二（下）期末生物试卷

一、单选题

• 1．如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是（　　）

  A．若a细胞和b细胞是植物细胞，需先去壁再诱导融合

  B．若a和b为植物原生质体，则可用灭活的病毒诱导两者融合

  C．c细胞的形成与a、b细胞膜的选择透过性都有关

  D．c细胞将同时表达a细胞和b细胞中的所有基因
  组卷：15引用：1难度：0.7

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• 2．中国科学院动物研究所首席科学家、动物克隆与受精生物学学科带头人陈大元，曾主持科研攻关项目—“攀登”，进行大熊猫的异种克隆。他们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞中，得到重构胚，并使其成功发育成囊胚，标志着异种核质相容的问题得到解决，异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎”；然后至关重要的是选择一种合适的“代孕母体”。如图是该研究的理论流程图。下列说法正确的是（　　）

  A．步骤甲、乙分别是指大熊猫体细胞核移植、胚胎收集

  B．诱导超数排卵所注射的激素为促性腺激素释放激素

  C．重构胚发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液

  D．步骤甲中的供体不需要同期发情处理
  组卷：16引用：1难度：0.7

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• 3．如图表示利用PCR技术扩增目的基因的部分过程，其原理与细胞内DNA复制类似。下列叙述错误的是（　　）

  A．耐高温的DNA聚合酶总将游离的脱氧核苷酸连接到3′端

  B．在第三轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段

  C．引物之间或引物自身发生碱基互补配对，则不能有效扩增目的基因

  D．从理论上推测，第三轮循环产物中含有引物A的DNA片段占 3 4
  组卷：25引用：2难度：0.6

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• 4．2020年2月11日，世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为“COVID-19”，下列有关新型冠状病毒说法正确的是（　　）

  A．新型冠状病毒是一个独立的生命系统结构层次

  B．新冠病毒不具有细胞结构，不属于生命系统的结构层次

  C．植物病毒有细胞壁，新型冠状病毒（COVID-19）没有细胞壁

  D．新冠病毒可以直接放在含有氨基酸、葡萄糖等有机物的培养基中培养
  组卷：12引用：4难度：0.8

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• 5．对如图图示的生物学实验的叙述正确的是（　　）
  

  A．若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多

  B．若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图象，则向左上移装片能观察清楚c细胞的特点

  C．若图③是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针

  D．当图④中“？”处视野内可看到16个细胞，且视野明显变暗
  组卷：18引用：4难度：0.7

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• 6．图中甲、乙、丙可组成生物体内的相关化合物，乙为一个由α、β、γ三条肽链形成的蛋白质分子，共含271个氨基酸，图中每条虚线表示一个由两个巯基（-SH）形成的二硫键（-S-S-）。下列相关叙述错误的是（　　）
  

  A．甲为组成乙的基本单位，在人体中组成蛋白质的甲有21种

  B．由不同的甲形成乙后，相对分子质量比原来减少了4832

  C．丙主要存在于细胞核中，且在乙的生物合成中具有重要作用

  D．如果甲中的R基为-C3H5O2，则由两分子甲脱水缩合形成的化合物中含有16个H
  组卷：25引用：1难度：0.6

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• 7．细胞中的元素或化合物不符合图示模型的是（　　）

  A．若a为三肽，则b、c、d可代表相同或不同种类的氨基酸

  B．若a为构成脱氧核糖的元素，则b、d可代表C、H、O元素

  C．若a为固醇，则b、c、d可代表胆固醇、性激素、维生素D

  D．若a为DNA的基本组成单位，则b、c、d可代表磷酸、碱基、核糖
  组卷：15引用：2难度：0.7

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• 8．每年3月22日为世界水日，2020年世界水日主题是“Water and climate change”。图示为细胞中水的存在形式及其作用。下列叙述正确的（　　）

  A．从图中可以推测，温度越高，细胞中的自由水越多

  B．若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程

  C．水在低温下结冰，利于细胞处于休眠状态从而度过不利环境条件

  D．甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡
  组卷：41引用：6难度：0.7

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三、非选择题

• 24．如图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h,其中半透膜为膀胱膜，装置溶液 A、a浓度分别用M_A、M_a 表示；图2表示在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，洋葱鳞片叶表 皮细胞放在30%蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图。图3是在适宜条件下，测得的某植物根 细胞对a、b两种物质的吸收速率与外界溶液中这两种物质浓度的关系（a、b两条曲线分别代表植物根细胞对不同浓度a、b两种物质的吸收速率）。请根据图回答问题：
  
  （1）图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时M_a＞M_A，渗透平衡时M_A

   

  M_a（填 大于、等于、小于），图1中的半透膜模拟的是图2细胞中的

   

  ，由

   

  （填数字）组成，两者在物质透过功能上的差异是

   

  。
  （2）图2中，如果B、b分别表示外界蔗糖溶液和细胞液，且浓度分别为M_B、M_b，则达到平衡时M_B

   

  M_b（填“大于”、“等于”、“小于”）。
  （3）若图2为实验中加清水后观察到的，此时细胞处于

   

  过程中，细胞的吸水能力逐渐

   

  ，细胞内渗透压

   

  。
  （4）图3中根据实验结果发现a是通过自由扩散方式跨膜运输的。自由扩散的含义是

   

  。
  （5）图3实验结果表明：当外界溶液中b的浓度达到一定数值时，再增加b的浓度，根细胞对b的吸收速率不再增加。可能的原因是

   

  。
  组卷：42引用：2难度：0.6

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• 25．如图1为物质出入细胞膜的示意图。其中A、B、D代表膜上的化合物，a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式，请据图回答下列问题。
  （1）细胞膜的成分中

   

  在细胞膜行使功能方面起着重要的作用，功能越复杂的细胞膜其种类和数量也越多。
  （2）细胞膜的重要功能之一是控制物质进出，在a-e的五种过程中，代表被动运输是

   

  （填字母），代表甘油等脂溶性小分子的运输方式是

   

  （填字母）。
  （3）a的物质运输方式是

   

  。
  （4）图2为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图，葡萄糖进入肝细胞的运输方式是

   

  。据图可知，载体的两种状态是蛋白质的

   

  发生改变的结果。
  组卷：18引用：1难度：0.6

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