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人教新版八年级上册《5.4 眼睛和眼镜》2023年同步练习卷(8)

发布:2024/9/1 5:0:10

一、选择题

  • 1.图中示意了正常眼睛的调节,以下判断错误的是(  )

    组卷:619引用:6难度:0.8
  • 2.高老师戴着眼镜正在批改作业,听到远处有学生叫他,为了看清该学生的容貌,高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是(  )

    组卷:84引用:2难度:0.7
  • 3.小亮同学由于经常长时间使用智能手机而导致睫状体的调节功能下降,眼睛出现了只能看清近处物体,看不清远处物体的症状。关于小亮的眼睛,下列判断中正确的是(  )

    组卷:161引用:4难度:0.7

三、实验探究题

  • 10.某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用如图所示的探究凸透镜成像规律的装置做了实验。他在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片,观察到了如下现象。

    (1)将近视眼镜片放在发光体与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏
    (填“靠近”或“远离”)透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的
    (填“前方”或“后方)。
    (2)取下近视眼镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了;再使光屏
    (填“靠近”或“远离”)透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像。这说明矫正远视眼的眼镜片对光有
    作用。

    组卷:918引用:20难度:0.6

四、科普阅读题

  • 11.请阅读《眼镜的度数》。
    眼镜的度数
    配戴眼镜主要可以矫正近视、远视及散光所造成的视力模糊。近视和远视使用球面透镜(简称“球镜”,即凹透镜或凸透镜)来矫正;散光使用柱面透镜(简称“柱镜”,即沿圆柱玻璃体的轴向切下的一部分)来矫正。
    透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大,通常把透镜焦距的倒数叫做透镜的焦度,用φ表示,即φ=
    1
    f

    如果某透镜的焦距是0.5m,它的焦度就是φ=
    1
    0
    .
    5
    m
    =2m-1
    如果远视很严重,眼镜上凸透镜的折光本领应该大一些,透镜焦度就要大一些。平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘以100的值,例如,100度远视镜片的透镜焦度是1m-1,它的焦距是1m。
    凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。
    下表是某位同学配眼镜时的验光单。其中,球镜一栏和柱镜一栏的数字表示透镜的焦度。轴位就是散光的方向,也就是在这个方向上矫正一定的散光后才能看得清楚。
    虽然配戴眼镜可以矫正视力,但是给我们的生活带来诸多不便,因此我们在生活中要养成健康用眼习惯,保护好我们的眼睛。
    球镜(S) 柱镜(C) 轴位(A) 矫正视力(V)
    远 用 右眼(R) -1.75 -0.50 180 1.0
    左眼(L) -2.75 1.0
    远用瞳孔距离(PD)65mm
    请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)这个同学配的眼镜是
    (选填:“远视镜”或“近视镜”),其左眼所
    配镜片的度数是
    度。
    (2)下列说法中正确的是
    (多选)
    A.透镜的焦距越短,折光本领越强     B.透镜的焦距越短,焦度越大
    C.透镜的焦距越长,镜片的度数越高  D.透镜的焦度越大,镜片的度数越高

    组卷:633引用:5难度:0.5
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