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2022-2023学年江苏省南通市海安市东片教育联盟七年级(下)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.选择题。(共15题,共15分)

  • 1.构成植物体结构和功能的基本单位是(  )

    组卷:20引用:3难度:0.9
  • 2.下列不属于单细胞生物的是(  )

    组卷:25引用:21难度:0.7
  • 3.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写到:“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;…”皂荚树的结构层次由小到大的顺序是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.9
  • 4.如图中①②③分别表示细胞不同的生理过程。下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:9引用:5难度:0.5
  • 5.2018年,我国科学家成功培育出两只克隆猴“中中”和“华华”,跨越了克隆灵长类动物的障碍,引起了世界的关注。如图是“中中”和“华华“”的培育过程示意图,有关叙述错误的是(  )

    组卷:14引用:1难度:0.7
  • 6.再生障碍性贫血可通过移植健康人的骨髓进行治疗,原因是健康人骨髓中的造血干细胞能产生多种血细胞。造血干细胞产生多种血细胞的过程称为(  )

    组卷:30引用:5难度:0.5

二.综合题(共15分)

  • 18.生物课上同学们在做“探究鱼类适应水中生活特征”的实验,小明这组同学想要探究的问题是:尾鳍在鱼的运动中有什么作用?
    (1)根据小明这组同学提出的问题,你作出的假设是:
     

    (2)根据假设同学们提出了三种实验方案。
    方案一:选取一条体型大小适中、有活力的鱼,放入水槽中直接观察。
    方案二:选取一条体型大小适中、有活力的鱼,剪掉尾鳍后放入水槽中进行观察。
    方案三:选取两条体型、大小、活力相同的鱼,将其中的一条鱼用硬纸板捆绑尾鳍,另一条鱼不做处理,放入同一个水槽中进行观察。
    你认为方案
     
    较合理。方案三中加入一条不做处理的鱼起
     
    作用。实验中进行一次实验可行吗?
     
    为什么?
     

    (3)通过探究,小明这组同学得出了尾鳍能够控制鱼体
     
    方向的实验结论。小明发现实验中鱼不停地用口吞水,从鳃盖后缘将水排出,鱼是在进行
     
    ,从而获取溶解在水中的
     

    组卷:45引用:2难度:0.5
  • 19.如图中的图一、图二、图三、图四分别是杏花枝条、杏花结构示意图、杏的结构示意图和银杏枝条,请据图回答问题:

    (1)如图一,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,杏花在植物体的结构层次中属于
     

    (2)如图二,一朵杏花中最主要的结构是[7]
     
    和[
     
    ]
     

    (3)如图三中的B,砸开它坚硬的外壳,里面就是我们吃的“杏仁”,它是杏的种子,是由图二中的[11]
     
    发育而成。
    (4)如图四为银杏,银杏和杏的主要差别是
     


    A.根、茎、叶是否发达
    B.生长期的长短
    C.种子外是否有果皮包被
    D.能否耐干旱和贫瘠
    (5)银杏和杏的共同点是它们都用
     
    繁殖后代。

    组卷:32引用:2难度:0.5
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