人教部编版必修上册《第13课 上图书馆》2023年同步练习卷（2）

一、选择题

• 1．下列对两篇文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（　　）

  A．在《读书：目的和前提》一文中，作者以个人的阅读体验为例，说明经典作品有持久的魅力，重复阅读，可以不断地有所感悟，有所发现。

  B．《读书：目的和前提》第3段具体分析了阅读杰作对我们的人生的作用。

  C．《上图书馆》第1段借用西蒙娜•德•波伏瓦的话引起了自己对过去图书馆读书生活的回忆。

  D．在《上图书馆》一文中，作者按照时间的顺序回忆了在文华图书馆、清华图书馆、牛津大学包德林图书馆和圆形图书馆的读书生活。
  组卷：9引用：7难度：0.7

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• 2．下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　）

  A．作者把清华大学“第三阅览室”比喻成给“我”的教益极多的“一大恩师”，饱含对清华大学图书馆强烈的感激之情。

  B．文章将在牛津大学包德林图书馆里“一灯如豆”的苦读情景与国家动乱亲人音信全无的处境形成对比，为结 局很圆满做了铺垫。

  C．文章后半部分通过介绍这里是马克思常去的地方和引用莎士比亚的台词，赞美了英国博物馆的圆形图书馆 为人类做出的贡献。

  D．作者把对图书馆的深深爱意寄寓在温和缓慢的记叙和描写之中，尤其是细节描写，更增添了文章韵味。
  组卷：6引用：2难度：0.5

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二、填空题

• 3．识记字音。
  ①教益

   

  
  ②音讯

   

  
  ③高耸

   

  
  ④苍穹

   

  
  ⑤白炽灯

   

  
  ⑥间隙

   

  
  ⑦覆盖

   

  
  ⑧吟啸

   
  组卷：1引用：2难度：0.9

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• 4．字正腔圆读字音。
  （1）藉
  ①慰藉

   

  ②狼藉

   

  
  （2）磨
  ①消磨

   

  ②磨坊

   

  
  （3）渐
  ①逐渐

   

  ②渐染

   

  
  （4）间
  ①间距

   

  ②间隙

   
  组卷：1引用：1难度：0.9

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• 5．辨识字形。
  ①愉

   

  瑜

   

  
  ②链

   

  涟

   

  
  ③讯

   

  汛

   

  
  ④炽

   

  帜

   
  组卷：4引用：2难度：0.9

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• 6．厚积成语。
  【语境呈现】
  ①一灯如豆的夜晚，挡头山周围的一切都已隐没，只有土屋的窗前透着一点灯光，油灯下看书恍惚觉得在享受文人生活。
  ②其实经济发展趋势、国际局势的演变并不神秘，即使是普通读者，能用心读完这本书，也会豁然开朗，一定会明白许多逻辑关系以及学会对一些信息的解读。
  ③夏朝的真实性无论从考古还是文献都无法确认，开封曾是夏朝都城的说法更是牵强附会，深挖夏文化，无非就是在“旅游经济”方针下，追求经济利益和GDP的一种手段。
  【释义】
  ①一灯如豆：

   

  
  ②豁然开朗：

   

  
  ③牵强附会：

   
  组卷：3引用：2难度：0.7

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五、语言文字应用

• 18．阅读下面的文字，完成下列各题。
        在我们停泊的地方，灯光原是纷然的；不过这些灯光①。黄已经不能明了，再加上了晕，便更不成了。灯愈多，晕就愈甚；在繁星般的黄的交错里，秦淮河仿佛笼上了一团光雾。光芒与雾气腾腾地晕着，什么都只剩了轮廓了。但灯光究竟夺不了那边的月色；灯光是浑的，②。在混沌的灯光里，渗入一派清辉，却真是奇迹！那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈地上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨柳，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条沐浴着月光，就像一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着；又像是月儿披着的发。而月儿偶尔也从它们的交叉处偷偷窥看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光地立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。远处——快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像是美丽的贝壳一般。白云下便是黑黑的一带轮廓，是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景，和河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着，交融着，缠绵着……这正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我们了。
  （1）文中使用了哪些修辞手法

   

  
  A.比拟、比喻、夸张
  B.比拟、比喻、排比
  C.对偶、借代、排比
  D.比拟、借代、夸张
  （2）文中画波浪线的句子可改写成：“岸上原有三株两株的垂杨树，在水里摇曳着淡淡的影子。它们那柔细的枝条浴着月光，就像一只只交互地缠着挽着的美人的臂膊。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好为什么？
  （3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
  组卷：5引用：3难度：0.8

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• 19．下面是中学生赵立写给长沙市北辰图书馆馆长的电子邮件，在书信格式、标点、字形、语言得体、句子逻辑方面存在六处问题。请找出并修改。
  尊敬的馆长：
        您好!
        今天我到贵馆读书，被其别出新裁的外部设计和炫酷的内部场景震撼，“最美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是“书香长沙”的最好写照!
        为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。首先，希望开展更加丰富多彩的读书活动，这样读者会真正提高个人素质。其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
        此致!
  敬礼!
  赵立
  2020年7月12日
  组卷：25引用：29难度：0.7

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