2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区古城中心小学、屠园中心小学六年级（下）期中语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、填空题（共2小题，每小题8分，满分16分）
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1．看拼音写词语。
①luò tuo ②pái huái ③jiǎo xíng ④áo zhōu ⑤pì jìng ⑥kǒng jù ⑦róu cuo ⑧qiū yǐn 组卷：4引用：1难度：0.7 -
2．把下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。
（1）他这次考试数学竟然得了满分，真让我觉得①司 见②追 求③无 于④见 知⑤ 而不⑥不 思
（2）强者往往，而弱者常常视而不见。
（3）如今，人们的支付方式越来越多样。刷脸支付、指纹支付已成为的现象。
（4）遇到困难时，我们要地寻找战胜它的方法，不要轻言放弃。组卷：4引用：1难度：0.7
三、按要求选择正确答案（10分）
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3．下列句子没有语病的一项是（ ）
组卷：24引用：1难度：0.8 -
4．下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（ ）
①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。组卷：1380引用：9难度：0.7
六、阅读与感悟
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12．课外阅读。
初冬的时候，我们一行人到豫西乡间去。
那是伏牛山的深处，山岗起起伏伏的，山上的树都凋尽了叶子，看上去灰蒙蒙的。在山脚下，我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝，有几个人合抱那么粗，有的是挂果没有几年的新树，树干泛着灰绿，树不粗，也不高。
令我们感到的是，每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子，不管那棵树是参天高大的古柿树，还是并不高大的新树，在落光了叶子的树上，那些鲜红的柿果就像一个个高挑的红灯笼，红得而炫目。
有人说，可能每棵柿树就结那么五六个柿子，这里的农人还没来得及采摘。有人说，肯定是这里的人太笨，他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子，所以低处枝上的他们已全部摘下，而顶梢的那五六个柿子就留了下来。我们都第二种说法。
后来，我们在一个山脚下遇到一位打柴的老农，为了我们的结论，我们纷纷拥上前去对那位老农说：“是不是每棵树每年只能结三五个柿子呢？”老农笑着摇摇头说：“怎么会只结三五个呢？一棵树要结上许多的。”我们又吞吞吐吐问老农：“是不是因为顶梢太高太危险，人们不敢爬到顶梢去，所以每棵柿树顶梢的几个柿子现在还留着？”老农淡淡地说：“我们故意留的。”
故意留下的？我们更不解。
老农笑着说：“人们劳作了一年，收获了小麦、大豆、玉米什么的，可以安心在家里有吃有喝过冬天的生活了，而那些鸟儿也忙了一年了，大雪封山、封了地，它们吃什么？这是俺们留给鸟儿们的果实，也是俺们这地方的风俗，谁要把树上的柿子摘光了，那大家会瞧不起他，怎么和鸟儿争东西吃呢？”
我们一听，全愣了，老农看一眼我们说：“树上留的柿子，我们叫它‘老柿’。”
不是摘不到，而是故意留下给鸟儿们吃的，想想我们刚才的匆忙猜测，想想我们给这里人下的“笨”字结论，我们的脸全红了。
眼睛看到的，并不一定就是真实的。有时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。
（1）请给文章拟个贴切的题目：
（2）根据原文内容，在括号里依次填入最恰当的一组词是
A.奇怪 鲜艳 赞同 验证
B.奇怪 艳丽 赞同 证明
C.奇怪 鲜艳 称赞 验证
D.古怪 鲜艳 赞同 证明
（3）请给文中画横线处选择合适的一组关联词
A.不是……而是……
B.不管……还是……
C.因为……所以……
D.如果……就……
（4）“我们”在伏牛山发现了一个奇怪的现象是
A.在山脚下，我们见到了许多柿树。那些柿树有的劲干秀枝，有几个人合抱那么粗，有的是挂果没有几年的新树，树干泛着灰绿，树不粗，也不高。
B.每一棵树的顶梢，都有五六个又红又大的柿子。
C.每棵柿树就结那么五六个柿子，这里的农人还没来得及采摘。
D.这里的人太笨，他们不敢爬到树的顶梢去摘柿子。
（5）“我们的脸全红了”。请用简洁的语言说明“我们脸红”的原因。
（6）“眼睛看到的，并不一定就是真实的。有许多时候，许多东西需要我们透过心灵去察看。”请联系生活实际，说说你是怎么理解这句话的？组卷：10引用：2难度：0.7
七、表达与交流。（30分）
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13．完成习作。
ㅤㅤ生活中有许多滋味：赛场上，我们有紧张，也有激动；犯了错误后，我们有害怕，也有愧疚：疫情来临时，我们不安，但更多的是感动。请以“____的滋味”为题写一篇习作注意写清楚是什么事情使你产生了这样的感受，把印象深刻的内容写具体，把情感真实地表达出来，500字左右。组卷：5引用：1难度：0.5
