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2022-2023学年广西贵港市港南区九年级(上)期中化学试卷

发布:2024/8/4 8:0:9

一、选择题(每小题2分,共40分)每小题只有一个选项符合题意,请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净后,再改涂其他答案标号。

  • 1.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶,书中描述的下列制瓷工序涉及化学变化的是(  )

    组卷:581引用:69难度:0.9
  • 2.下列关于爱护水资源的说法正确的是(  )

    组卷:40引用:8难度:0.6
  • 3.下列空气中各组分的性质与用途具有对应关系的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.6
  • 4.下列说法错误的是(  )

    组卷:12引用:2难度:0.7
  • 5.下列说法正确的是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.5
  • 6.下列化学式与名称相对应的是(  )

    组卷:1引用:2难度:0.6
  • 7.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 8.下列有关微粒性质的说法错误的是(  )

    组卷:11引用:2难度:0.5
  • 9.下列有关空气说法正确的是(  )

    组卷:10引用:2难度:0.7
  • 10.下列对有关实验现象的描述正确的是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.6

四、实验探究题(共14分,除化学方程式每空2分外,其余每空1分)

  • 29.硬水加热时易产生水垢,很多工业用水需要对硬水进行软化处理。小组同学利用1.5%的肥皂水比较水的硬度。
    【查阅资料】硬水含较多可溶性钙、镁化合物;软水不含或含较少可溶性钙、镁化合物。
    Ⅰ、探究水的硬度、肥皂水的用量与产生泡沫量的关系
    【进行实验】向蒸馏水中加入CaCl2和MgCl2的混合溶液,配制两种不同硬度的硬水。
    用蒸馏水和两种硬水完成三组实验,记录如下:
    组别 第1组 第2组 第3组
    实验操作            
    实验序号
    混合溶液用量/滴 0 0 0 1 x 1 2 2 2
    肥皂水用量/滴 5 10 20 5 10 20 5 10 20
    产生泡沫量 很多
    【解释与结论】
    (1)对比②和⑧可知,肥皂水能区分软水和硬水,依据的现象是
     

    (2)设计第2组实验时,为控制水的硬度相同,⑤中x应为
     

    (3)第2组实验的目的是
     

    (4)由上述三组实验得到的结论是
     

    Ⅱ、比较不同水样的硬度
    【进行实验】用四种水样完成实验,记录观察到泡沫产生时所需肥皂水的用量。
    实验操作 水样 肥皂水用量/滴
      市售纯净水 2
    煮沸后的自来水 6
    自来水 9
    湖水 14
    【解释与结论】
    (5)硬度最大的水样是
     

    (6)由上述实验可知,能将自来水硬度降低的方法有
     

    (7)继续实验,发现山泉水的硬度大于自来水的硬度,其实验方案为
     

    组卷:688引用:27难度:0.3

五、计算题(共6分)

  • 30.某兴趣小组用如图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。
    加热时间/min0t1t2t3
    固体质量/g28.023.218.418.4
    (1)共制得氧气
     
    g。
    (2)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。

    组卷:380引用:47难度:0.3
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