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2020-2021学年黑龙江省牡丹江一中高二(下)开学生物试卷

发布:2024/11/12 2:30:2

一、选择题(共35小题。1-20题,每小题1分;21-35题,每小题1分。共50分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

  • 1.研究表明,新型冠状病毒是一种包膜病毒,该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞。该病毒可通过接触黏膜、飞沫吸入侵入人体。钟南山院士称康复者的血浆对于治疗新型冠状病毒肺炎重症是一个很有效的方法,以下叙述正确的是(  )

    组卷:42引用:3难度:0.7
  • 2.真核细胞中具有一些能显著增大膜面积、有利于酶附着以提高代谢效率的结构,下列不属于此类结构的是(  )

    组卷:21引用:4难度:0.8
  • 3.下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是(  )

    组卷:6引用:6难度:0.7
  • 4.下列关于酶和ATP的相关叙述,正确的是(  )

    组卷:36引用:8难度:0.7
  • 5.如表是采用黑白瓶(不透光瓶-可透光瓶)测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度,并比较计算后的数据.下列有关分析正确的是(  )
    深度(m) 1 2 3 4
    O2g/m3 +3.0 +1.5 0 -1.0
    O2g/m3 -1.5 -1.5 -1.5 -1.5

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 6.糖酵解过程中,葡萄糖氧化分解形成丙酮酸,此时葡萄糖中的大多数能量(  )

    组卷:35引用:2难度:0.8
  • 7.下列关于雄果蝇(2N=8)体细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )

    组卷:27引用:2难度:0.8
  • 8.甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周,AFP含量会下降到成人水平,但当肝细胞发生癌变时,血液中AFP会持续性异常升高,下列有关说法不正确的是(  )

    组卷:27引用:2难度:0.6
  • 9.孟德尔将纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交,F2的表现型及比例为黄色圆粒:绿色圆粒:黄色皱粒:绿色皱粒=9:3:3:1。以下不属于得到该实验结果必要条件的是(  )

    组卷:34引用:4难度:0.7
  • 10.下列有关遗传物质探索的叙述中,正确的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.6
  • 11.如图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析并结合所学知识,以下说法不正确的是(  )

    组卷:43引用:3难度:0.7
  • 12.唐氏综合征患者21号染色体有三条,致病原因是双亲的生殖细胞在减数分裂形成精子或卵细胞时发生了异常,且高龄产妇(大于35岁)年龄越大,该病的发病率越高。下列说法错误的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 13.疟疾主要通过按蚊进行传播,杀虫剂的广泛使用可以有效降低疟疾发病率。近年来发现携带疟原虫的按蚊中存在一种化学感应蛋白(SAP2),使它们对杀虫剂的有效成分拟除虫菊酯显示出了很强的抵抗力。下列说法不正确的是(  )

    组卷:27引用:4难度:0.7

二、非选择题(50分)

  • 39.科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤,通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元,在脾神经纤维上记录到相应的电信号,从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系,即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫,调节过程如图1所示,图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。

    (1)图1中,兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中,兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是
     
    ,去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有
     

    (2)在体液免疫中,T细胞可分泌
     
    作用于B细胞。B细胞可增殖分化为
     

    (3)据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:
     

    (4)已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路,请利用以下实验材料及用具,设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
    实验材料及用具:生理状态相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗体定量检测仪器等。
    实验设计思路:
     

    预期实验结果:
     

    组卷:538引用:18难度:0.6
  • 40.现代科技的发展已经大大加快了作物育种的进程,在各种高新技术的支撑下,现在已经可以培育出以前不可能培育出来的杂交作物新品种。如图展示了一种作物培育的过程简图,请据图回答下列问题:

    (1)图示过程在传统杂交育种过程中无法进行,原因是
     
    。通常使用
     
    (填融合方法)诱导图中新细胞的产生。
    (2)③④过程分别是
     
    。可通过控制培养基中
     
    (填激素名称)的含量与比例影响④过程的结果。
    (3)②过程所涉工程技术的核心步骤为
     
    ,该步骤操作过程一般需要的工具酶是
     

    组卷:2引用:1难度:0.6
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