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2018-2019学年江苏省连云港市灌南县新知双语学校九年级(上)化学国庆作业

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共12个小题,每题只有一个正确答案,共24分)

  • 1.日常生活中发生的下列变化中,全部属于化学变化的一组是(  )

    组卷:3引用:3难度:0.9
  • 2.下列仪器中,可以用酒精灯直接加热的是(  )
    ①量筒  ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶 ⑦石棉网.

    组卷:41引用:5难度:0.9
  • 3.下列关于分子、原子的说法正确的是(  )

    组卷:18引用:3难度:0.7
  • 4.下列化学现象的描述,正确的是(  )

    组卷:7引用:3难度:0.7
  • 5.如图中所示实验操作正确的是(  )

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 6.某同学向量筒中注入水,仰视读数为25mL,将水倒出一部分后,俯视读数为15mL,则该同学倒出水的实际体积是(  )

    组卷:17引用:4难度:0.7
  • 7.加热氯酸钾和高锰酸钾混合物一段时间后,试管里最多含有几种固体物质(  )

    组卷:161引用:6难度:0.7

三、实验题(本大题有3个小题,共20分)

  • 20.学习了MnO2对过氧化氢的分解有催化作用的知识后,某同学想:Fe2O3对过氧化氢的分解能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了如下探究。
    【查阅资料】Fe2O3难溶于水
    【猜想】Ⅰ.Fe2O3不能改变过氧化氢的分解速率,也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变
    Ⅱ.Fe2O3参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变
    Ⅲ.Fe2O3是反应的催化剂
    【实验】用天平称量mgFe2O3,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如图所示实验

    (1)回答如表中问题:
    步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论
    A.有大量气泡产生
    B.带火星的木条复燃。
    m2
     
    m1(填“大于”、“小于”或“等于”)
    A.有大量气泡产出
    B.
     
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。
    (2)步骤
     
    (填2个步骤序号)对比的目的是证明Fe2O3能加快过氧化氢溶液分解的速率
    (3)步骤⑦的目的是
     

    (4)过氧化氢能被Fe2O3催化分解放出氧气的符号表达式为
     
    ,该反应的基本反应类型是
     

    组卷:17引用:5难度:0.3
  • 21.现有①木炭 ②硫 ③红磷 ④铁丝 ⑤蜡烛五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答:
    (1)发出明亮的蓝紫色火焰的是
     

    (2)产生大量白烟的是
     

    (3)生成黑色固体的是
     

    (4)放出热量,在瓶壁上有水雾出现的是
     

    (5)生成的气体会污染空气的是
     

    (6)不属于化合反应的是
     

    组卷:9引用:2难度:0.5
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