2022-2023学年广东省广州市番禺区钟村中学八年级(下)期中物理试卷
发布:2024/5/20 8:0:9
一、选择题(本部分为单项选择题,共10题,共30分)
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1.在农村有句俗语“迎客饺子送客面”。在包饺子的过程中,力的作用效果与其他几个不同的是( )
组卷:388引用:9难度:0.9 -
2.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。下列说法中正确的是( )
组卷:1246引用:12难度:0.5 -
3.如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为( )
组卷:3518引用:51难度:0.8 -
4.如图,在粗糙程度相同的水平面上,重为10N的物体在F=5N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来。此过程中下列说法正确的是( )
组卷:818引用:10难度:0.6 -
5.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则( )
组卷:1212引用:32难度:0.6 -
6.如图所示,以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中,压强p1、p2大小关系正确的是( )
组卷:168引用:7难度:0.4
二、非选择题(本部分共8题,共60分。按题目要求作答。)
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19.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能”) 平衡:
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 ;
(4)由以上要点总结二力平衡的条件为:作用在 上的两个力,当 、、时,则这样的两个力称为平衡力;
(5)小明同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为 (选填“能”或“不能”)用小明的装置进行实验;
(6)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是 。
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转组卷:53引用:1难度:0.5 -
20.小陈同学用装有沙子的带盖塑料瓶探究“影响浮力大小的因素”。
(1)小陈列举了三个生活实例:
实例1、木头漂在水面,铁钉沉在水底;
实例2、鸡蛋在清水中沉底,加盐后会上浮甚至漂浮;
实例3、人从泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻。
他和同学讨论后做出了三种猜想,分别是:
猜想1、浮力大小与浸入液体的深度有关;
猜想2、浮力大小与液体的密度有关;
猜想3、浮力大小与物体的密度有关。
其中根据实例1提出 (选填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”)。
(2)为了验证上述猜想是否正确,小陈依次做了如下实验,如图所示:
分析A、B、C的实验操作,可得猜想1是 (选填“正确”或“错误”)的;
分析A、C、D的实验操作,可得猜想1是 (选填“正确”或“错误”)的。
深入分析上述现象,可得:浮力大小与 有关,与浸没液体的深度 。
(3)接下来根据A、D、E (选填“能”或“不能”)对猜想2进行验证。
(4)为验证猜想3,小陈在老师的指导下,将瓶子中的沙子换成铁钉增大物体密度后,直接仿照步骤D进行实验,发现此时测力计示数大于1.8N,便认为该猜想是正确的。
小陈在该实验环节中存在的问题是 。组卷:50引用:1难度:0.5