2022-2023学年山东省临沂市沂河新区八年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/7/21 8:0:9
一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确的选项涂在答题卡相应的位置。错涂、漏涂、多涂均不得分，每小题2分，共40分）
-
1．2023年2月13日，21世纪以来第_____个指导“三农”工作的中央一号文件，《中共中央国务院关于做好2023年全面推进_____重点工作的意见》正式发布。文件指出，全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。（ ）
组卷：16引用：6难度：0.7 -
2．2023年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，我们要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、______的方针，支持港澳发展经济、改善民生，保持香港、澳门长期繁荣稳定。（ ）
①求同存异
②“港人治港”
③“澳人治澳”
④高度自治组卷：1引用：2难度：0.7 -
3．2023年4月1日起，《中华人民共和国_____》开始施行，这是我国第二部流域法律。（ ）
组卷：3引用：5难度：0.8 -
4．2023年3月10日，十四届全国人大一次会议通过了国务院机构改革方案，精简中央国家机关编制，统一按照5%的比例进行精简，收回的编制主要用于加强重点领域和重要工作。组建国家金融监督管理总局，依法查处违法违规行为。这说明（ ）
①国务院坚持依法执政，防范行政权力的滥用
②国务院机构改革的目的是保证公民当家作主
③国务院机构改革有利于提高政府的行政效率
④我国正努力建设人民满意的服务型政府组卷：27引用：3难度：0.7 -
5．为纪念现行宪法公布施行40周年，某校开展“增强宪法意识维护宪法权威”的主题宣传活动。下列宣传内容恰当的是（ ）
①宪法是治国安邦的总章程
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③尊重和保障人权是我国的宪法原则
④宪法规定了国家生活中的一般性问题组卷：12引用：3难度：0.7 -
6．2023年1月22日，中央电视台首次公布行政不作为十大典型案例，并依据相关规定，对27名公职人员追责问责。材料警示国家机关工作人员要做到（ ）
组卷：42引用：10难度：0.6 -
7．道德与法治课上，三名同学发表了自己的观点，这些观点共同体现的主题是（ ）
小航：国家权力来自人民，国家机构及其工作人员要为人民服务、对人民负责，受人民监督。
小念：国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
小莲；中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。组卷：31引用：7难度：0.6 -
8．新修定的《中华人民共和国野生动物保护法》于2023年5月1日起施行。该法的形成过程是：党中央提出建议→民主协商→政府起草→全国人大常委会审议通过→政府执行。这一过程体现了（ ）
①中国共产党是执政党，坚持依法行政
②我国国家机构组织和活动坚持民主集中制原则
③全国人民代表大会是最高国家权力机关
④党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一组卷：68引用：6难度：0.7
二、非选择题（共60分
-
23．每年三月在北京召开的“两会”是我国政治生活中的一件大事。
【关注两会新闻】
2023年3月5日上午，第十四届全国人民代表第一次会议在人民大会堂开幕，近3000名全国人大代表肩负人民重托出席盛会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。李克强代表国务院向大会做政府工作报告，会议审议并表决通过了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。
（1）上述材料蕴含了教材中的哪些信息？
【聆听代表声音】
2023年全国两会的代表和委员们肩负着全国人民的重托，他们认真履责、踏实工作，交出了让人民满意的履职答卷。
全国人大代表张淑琴，是临沂北城小学校长。“我会积极履职尽责，努力为教育事业发展添砖加瓦。”张淑琴说，作为基层教育工作者，她一直围绕学校、家庭、社会对教育工作的期待，在调研中了解群众的想法。每年，张淑琴都会走进城乡各学校，深入走访调研，精心准备高质量建议，增强其可行性和权威性。如果建议获得相关部门反馈，她就会及时告知群众最新进展，以实际行动推进家校社协同育人。近年来，张淑琴提交的关于全民阅读立法、教师队伍建设、加强劳动教育、推动在线教育发展等建议接连收到了相关部门的反馈。张淑琴作为人大代表，积极依法审议各项议案及报告，依法表决各项决定。
“人大代表是人民群众的代言人，‘民有所呼、我有所应’，我们是全过程人民民主的参与者和见证者，更是一个实践者。”张淑琴说。
（2）结合材料，运用所学，说明作为人民群众的代言人——人大代表张淑琴是如何交出让人民满意的答卷的。
【参与社会生活】
粮食安全是“国之大者”，其中制止餐饮浪费是一项长期任务，要坚持不懈抓下去，推动建设节约型社会。某校准备通过模拟政协活动，为遏制“舌尖上的浪费”撰写一份提案。
（3）请你为提案从不同的角度提出两条建议。组卷：6引用：2难度：0.2 -
24．学习了“维护公平正义”的相关内容后，你校八年级（1）班准备召开“向正义榜样学习”的主题班会。请你参与其中，帮助完成如下任务：
（1）你会通过哪些方式搜集正义榜样人物的先进事迹？（两种即可）请列举一个先进人物的正义事迹。（不得与本试题出示材料相同）
同学们搜集到的榜样人物事迹如下：“一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三位素不相识的出租车司机驾车迅速冲了上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆车相互配合协力将肇事车辆逼停，及时挽救了交警的生命。在增援的民警控制住肇事司机后，他们悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。”
三位司机的事迹大大激发了同学们的正义感，大家纷纷表达守护正义的决心。个别同学对此表达了自己的观点：“维护正义很有必要，但未成年人应量力而行。”
（2）请你针对个别同学的观点进行评析。组卷：3引用：2难度：0.5
