2010年广东省广州市育才实验学校小升初语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、基础知识（30分）
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1．下面词语中加点字的读音有错误的两项是
A．伫（chù）立 模（mú）样 卓（zhuó）越 自作（zuō）自受
B．匕（bì）首 露（lòu）馅 炽（chì）热 阵阵涟漪（yǐ）
C．粗犷（guǎnɡ） 匀称（chèn） 龟（jūn）裂 横（hèng）遭不幸
D．梗（gěnɡ）概 兴（xīng）旺 玷（diàn）污 所向披靡（mǐ）组卷：22引用：1难度：0.6 -
2．下列词语共有4个错别字，请圈出来并将正确字写在相应的横线上。
A 座无虚席 精兵减政 颇负胜名 大显身手 B 与世隔绝 再接再历 整齐划一 发愤图强 C 标新立意 久经沙场 放涎无礼 迫不及待 D 不容争辩 络绎不决 众志成城 了如指掌 组卷：32引用：1难度：0.6 -
3．下列词语中，加点字字义相同的一项是（ ）
组卷：26引用：1难度：0.6 -
4．下列各句中，画线词语运用无误的一项是（ ）
组卷：50引用：1难度：0.5 -
5．下列语句排列顺序恰当的一项是（ ）
把办教育跟种庄稼相比，有相同也有不同。_______，______．_______，______，使受教育者在德智体美劳各方面逐步发展成长，成为合格的建设者。
①相同的是工作对象都是有生命的，都是自己成长，都有自己成长的规律
②办教育还得为受教育者提供陶冶情操、启迪智慧、锻炼能力的种种条件
③种庄稼只要满足庄稼生长的需要就成
④不同的是办教育比种庄稼复杂得多组卷：88引用：3难度：0.5
三、阅读（30分）
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15．现代文阅读
我们是一家人 ①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。
②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙。我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢？见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，【】也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想这样就不会挨饿了。
③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我，而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒【】不领情，【】怕退一步，就会以前的努力完全废弃。
④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。我仿佛只是个寄宿者，仿佛被抛弃了。
⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。
⑥到这个月的最后三天，因为一项特殊的事，身无分文了。早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”
⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话感受极深，牢记于心，不能忘怀。
⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。
⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!
⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。
（1）联系上下文，在第②③自然段的【】中填上恰当的关联词。
（2）联系上下文，将画浪线的部分换成恰当的成语，填在里。
（3）“母亲那时对我怀了种复杂的感情，她认为我有叛逆倾向”，请你在文中找出三个“我有叛逆倾向”的例子，简要地写在下面的横线上。
①②
③
（4）第⑧段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的快乐有什么不同？
（5）感受形象：
①母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢？
②“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征？
（6）品味语言：文章在第①⑦⑨多次出现“我们是一家人”这句话，这样的表现手法有什么好处？
（7）作者写此文章，想告诉我们一个什么道理？组卷：45引用：1难度：0.3 -
16．阅读下面一则材料，按要求作文。
从早晨起就大雨滂沱，路边几个卖小吃的小贩一直无生意。快到中午，卖烤饼的大概是饿了，就吃一块自己烤的饼。他已烤好一大叠，反正也卖不出去。卖西瓜的坐着无聊，也就敲开一个西瓜来吃。卖辣香干的开始吃辣香干。卖杨梅的也只好吃杨梅了。
雨一直下着，四个小贩一直这样吃着。卖杨梅的吃得酸死了，卖辣香干的吃得辣死了，卖烤饼的吃得渴死了，卖西瓜的吃得肚皮胀死了。
这时从雨中嘻嘻哈哈冲过来四个年轻人，他们从四个小贩手中将这四样东西都买齐了，坐在附近的亭子里吃，有香的有辣的，有酸的有甜的，味道好极了。
这个故事给你什么启迪？引发你哪些联想？请你以故事所包含的哲理为话题，写一篇200字以上的短文。题目自拟。组卷：25引用：1难度：0.4
