人教新版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2023年单元测试卷（1）

一、选择题

• 1．如图所示为叶片结构示意图。下列关于叶片结构与功能的叙述，错误的是（　　）

  A．①⑤是上皮组织，具有保护叶片的作用

  B．③是叶脉，属于输导组织

  C．②④属于营养组织，是叶片的主要部分

  D．⑥是气孔，是叶片进行气体交换的窗口
  组卷：19引用：2难度：0.5

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• 2．下列关于叶片结构与功能的叙述，正确的是（　　）

  A．叶片的表皮细胞中含有叶绿体，能进行光合作用

  B．叶片由叶肉、叶柄、叶脉组成

  C．叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭

  D．叶片的叶肉属于营养组织
  组卷：17引用：5难度：0.7

  解析

• 3．移栽幼苗时，下列措施中，应用了蒸腾作用原理的是（　　）

  A．及时排涝

  B．合理施肥

  C．阴天移栽

  D．带土坨移栽
  组卷：16引用：4难度：0.5

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• 4．叶片与外界环境之间进行气体交换的门户是（　　）

  A．气孔

  B．表皮

  C．保卫细胞
  组卷：7引用：3难度：0.7

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• 5．下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（　　）

  A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

  B．蒸腾作用散失了根吸收的绝大部分水分

  C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

  D．没有蒸腾作用，生物圈的水循环就无法进行
  组卷：272引用：56难度：0.9

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• 6．下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（　　）
  ①将新鲜的叶片平放到小木板上
  ②横向迅速切割叶片
  ③右手捏紧并排的两个刀片
  ④选用最薄的一片制成临时装片
  ⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中。

  A．⑤④③②①

  B．①⑤④③②

  C．①②④⑤

  D．①③②⑤④
  组卷：86引用：15难度：0.5

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三、解答题

• 17．有人计算出一株玉米从出苗到结实的一生中，大约需要消耗200千克以上的水，这些水中只有大约2.2千克是作为玉米植株的组成成分以及参与各种生理过程。
  由此可见，植物吸入体内的水分只有1%左右真正用于各种生理过程和保留在植物体内，其余那么多的水都到哪里去了？这些水对植物本身又有什么意义？
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 18．某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，用天竺葵做实验材料，设计了图一所示的A、B、C三个实验装置，图二为天竺葵叶片的横切面结构示意图。实验在夏天晴朗的上午进行。请据图分析回答。
  
  （1）中午，兴趣小组的同学看到图一中有的塑料袋内壁上有一些小水珠，凝结成小水珠的水蒸气是通过图二中[

   

  ]

   

  （填写数字序号和结构名称）散失出来的。
  （2）凝结成小水珠的水蒸气主要来自植物的

   

  作用，若要探究叶是植物进行这一生理活动的主要器官，应选取

   

  （填图一中装置的字母）两组实验装置进行对照。
  （3）下午，同学们打开图一装置中塑料袋的袋口，发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，说明植物释放的气体为

   

  ，这些气体来自植物的

   

  作用，这一生理过程主要发生在叶片结构中的[

   

  ]

   

  。
  组卷：19引用：5难度：0.5

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