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2022-2023学年浙江省嘉兴市海宁职业学校高二(上)期中语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、基础知识运用(本大题共7小题,每题2分,共16分)

  • 1.填入文段中括号的字形和加点字的读音正确的一项是(  )
          杜甫(  )名求见李白,被其飘(  )灵动所吸引,竟然跟着李白一起去找仙人,挖仙草,炼仙丹。路上,又有一个放浪形的人——高适加入。于是,北方秋天的深山里,多了三个蓬头面的家伙。最终,三人没有任何收获,杜甫选择离开。临行前,杜甫给李白两句诗曰:“痛饮狂歌空度日,飞扬(  )为谁雄?”中国诗歌史上最伟大的男团“高富白”就此解散。

    组卷:5引用:1难度:0.6
  • 2.下面画横线处依次填入的成语恰当的一项是(  )
          某青年自问:“怎样面对人生?”他苦思冥想后,竟然从自家房子里悟到了所有答案:屋顶说:要          ;日历说:要              ;钱包说:要          ;楼梯说:要             

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 3.对下列甲、乙两组的分析不正确的一项是(  )
          甲组:某同学对精彩的篮球比赛有两种不同的描写:
          ①他左躲右闪运球过人,瞄准投球,球应声入篮。
          ②他左躲,右闪,运球,过人,瞄准,投球,球应声入篮。
          乙组:某同学在文章中写自己战胜恐惧时的两段不同描写:
          ①窗外黑黝黝的树影在刺眼的电光中时隐时现,枝叶在暴风雨中摇摆着,哗哗!哗哗!哗哗哗!
          ②窗外黑黝黝的树影在刺眼的电光中时隐时现,枝叶在暴风雨中摇摆着,哗,哗,哗。

    组卷:5引用:1难度:0.8
  • 4.阅读下面的文字,完成下面各题。
          冬天的田野很干净,冬天的风多,田野被风扫过以后,我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了,好像被洗过的思绪一样,干净得都没有回忆。春天的田野是妩媚的,妩媚得没了自己的风骨;夏天的田野是张扬的,张扬地炫耀着自己,简直有点恬不知耻;秋天的田野是骄傲的,趾高气昂地显示着自己;只有冬天的田野毫不保留地显示着自己的本色,坚毅地沉默着,不卑不亢。田野里,有的地方会有成片的树林,树叶早就落净了,只剩下枝枝丫丫的。有风的日子里,(  ),高亢的歌声传得很远。
    (1)下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项
     

    A.枝头在风中歌唱,树叶却会从林中旋转起来
    B.树叶会从林中旋转起来,枝头却在风中歌唱
    C.旋转起来的是林中的树叶,在风中歌唱的却是枝头
    D.在风中歌唱的是枝头,旋转起来的却是林中的树叶
    (2)对文段中修辞手法判断正确的一项是
     

    A.比喻 拟人 排比
    B.借代 拟人 排比
    C.借代 夸张 排比
    D.比喻 夸张 对偶

    组卷:0引用:1难度:0.5

五、文学作品阅读(本大题共1小题,共20分)

  • 12.走正门
    王春迪
          老街有句俗语:夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量。贺家发迹早,起初,海爷还是个小油贩子时,贺家就已经钟鸣鼎食,门阔院深,人称“贺丰街”了。
          然而,家有数座金山,不敌一个败子。后来,贺府家道中落,只能靠典当度日。一日,海爷路过贺府门前,看到有个不肖子孙正在卖一只枯瘦的看门狗,海爷不禁喟叹:花无百日红,人无千日好。昔日金玉满堂的贺府,如今只剩下一个金砖碧瓦做的空壳了。
          贺府后来卖给了海爷。因为地势高,地段好,海爷用它做起了油行的门面。贺府后院有个百步宽的天井,青砖铺就,四周景色幽静。还有几棵松柏,枝繁叶茂,傲然挺拔。如此花园,中间竟然立着贺家的祠堂,迁也迁不走,拆又不能拆,看着让人堵得慌。
          起初,每逢清明,贺家的子孙还三三两两地来祭祖。后来便不再有人来了。常有人跟海爷建议,这帮不肖子孙把老祖宗的家底都给败光了,也没脸来了,干脆把那个祠堂拆了吧。
          海爷却说:“不可。”
          后院鸽子多,鸽子屎常落得到处都是,海爷吩咐下人,隔些日子把贺家的祠堂打扫干净。到了清明,贺家没人来,海爷还让人烧香点烛,更新一些被老鼠啃坏的牌位。
          转眼几十个春秋,海爷已白发苍苍。一日,日过三竿,一阵锣鼓开道,老街的百姓跟水一样涌过去,随即,又像拍在岩石上一样分在两边。海爷隐约看到,一个八人抬的轿子在人群中似水浪般起伏。鸣锣十一响!这排场,唯京官才有!海爷微微闭着眼,低着头,垂着手,腰杆子挺直地跪在地上。身后的家人,有的窃窃私语,有的自言自语,求佛保佑,有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了。
          不一会儿,轿子停在了海爷府前,下来一个官人,下了轿,经过海爷时,像经过一个脚底下的石子儿,啥也没说,径直走进海爷的油行。身后,知府、知县以及各级官员都低着头鱼贯而入。街坊们瞧这架势,心想:生意人恩怨多,海爷得罪人了。
          海爷的几个儿子,嘴止不住地叨叨着“怎么办,怎么办呀”。海爷静静地回过头,眼神一扫,大伙不敢言语了,同时腰杆子也挺了起来。
          一阵嘈杂的脚步声传来,官人从油行里走了出来,到海爷跟前将海爷扶了起来。海爷觉得此人两手温软有力,微微抬头,见他天庭饱满,地阁方圆,髯须飘逸,两肩圆厚,一副贵人之相。再看那官服,绣的是孔雀,顶戴蓝宝石花翎。未等海爷说话,官人便说:“本官乃贺家后人,一别数十年,如今故地重游,旧迹难辨,唯有当年祠堂,托您照料,仿如昨日。本官不胜感激,刚才失礼,颇有得罪。”说着,官人要弯腰拜谢,被海爷一把托住。海爷气定神闲地微微一笑,道:“举手之劳,荣幸之至。”随后,两人有说有笑,一同走进了昔日的贺府。
          当日,老街的每一个角落都在谈论着这件事,大伙都觉得,多亏海爷当初的仁义。倘若当初海爷一冲动把祠堂给拆了,保不准今儿个会出什么事情。
          一日,外面下着大雨,海爷闲来无事,把几个儿子儿媳妇叫到跟前喝茶,海爷若无其事地问他们:“知道当初为啥我没拆贺家的祠堂吗?”
          小儿媳鬼精,抢嘴说:“是老爷您仁义。”
          海爷笑笑,抿了一口茶,起身,眼睛望着窗外,好似看到了几十年前的情景。海爷说:“贺家人搬走后的头几年,贺家还有不少后人来祭祖,其他人来的时候,都跟老鼠似的钻进钻出,拜祭时,有的说说笑笑,有的哭得撕心裂肺,进进出出,都走侧门,怕遇到熟人。”
    “唯有一年轻女人,一手拎着篮子,一手领着一个孩子,清早最先来。娘儿俩大大方方地从正门进来,进来后,先将祠堂里里外外擦洗一遍,然后从篮子里拿出一个干净的蒲团,让孩子端端正正地跪拜。拜祭完,整理好衣裳,再昂首阔步地走出去。娘儿俩穿的都是粗布衣服,有的地方还带着点补丁,却十分干净。这样的穿着,从富丽堂皇的大门进出,难免会被众人指点议论,但那娘儿俩,始终抬头挺胸,遇到认识的街坊,还让孩子有礼有节地问好。”
          海爷说:“贺家有这样的娘儿俩,谁还敢拆他家的祠堂?这么些年了,也不知道那天那个官人,是不是当年那个孩子?”
          说到这里,海爷站起来,面对贺家祠堂,一脸严肃和恭敬,幽幽地说:“腰杆子才挺得直,才敢走正门啊。”
          小儿媳没弄懂,嘀咕道:“不就是没走侧门走正门吗?这有啥啊?”
          海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了。
    (1)下列对这篇小说的赏析不恰当的两项是 
     

    A.小说开头以老街上的“夏府的地,贺府的房,海府的银子用斗量”这一俗语开篇,主要是为了引出之后对贺家的介绍。
    B.做了京官的贺家后人返乡时,海爷的家人“有的甚至浑身发抖,跪在地上半边身子都斜了”,说明海爷的家人因得罪了贺家而害怕。
    C.起初,每至清明,贺家的子孙三三两两前来祭祖,后来便不再有人来了,这说明贺家人的祭祖观念随着家境的变化而变淡。
    D.小说通过细节描写和侧面烘托生动细致地刻画了海爷这一有长远目光、行事果断但又胆小怕事的人物形象。
    E.海爷买下贺府,并精心照料祠堂,贺府后人还乡寻旧,感念海爷恩德,这一情节前后照应,设计自然而又精巧。
    (2)分析小说第三段写贺府后院环境的作用。
    (3)小说中略写了海爷的小儿媳。请简要分析小儿媳在全文中有何作用。
    (4)小说最后一段“海爷听罢,长叹一声,背着手,回屋去了”,结合全文看,有什么作用?
    (5)小说标题“走正门”的好处是什么?对你有什么启发?请谈谈你的理解。

    组卷:7引用:1难度:0.4

六、作文(40分)

  • 13.阅读下面的材料,根据要求作文。
          材料一:在2021年春晚相声《如此家长》中,金菲扮演的爸爸为了不让儿子输在起跑线上,从幼儿园开始就给他报了语文、数学、英语课程,将画画、书法、钢琴、舞蹈等看作孩子才艺必修课,还别出心裁地让孩子学爬旗杆、耍飞叉、打弹弓、捏面人、吞铁球、嚼灯泡等别人不会的所谓“绝技”。
          材料二:大年初一,贾玲导演的电影《你好,李焕英》,笑倒了一片人,也看哭了一片人。电影的众多泪点里,让人印象最深的是这一个:酒桌上,女儿贾晓玲给妈妈李焕英“看相”,告诉她,未来她的女儿美丽大方、学习优秀、工作好、赚得多……而妈妈却说:“我未来的女儿,我就让她健康快乐就行了。”
          请结合材料内容,联系自身现实,以XX中学一名学生的身份,写一篇在家长会上的发言稿,主题为“我想成为这样的人”,不少于700字。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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