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2022年河南省中考道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)

  • 1.2021年以来,习近平作为党和国家领导人,密集开展“云外交”,分别同美、俄元首进行了视频会晤,以视频方式出席了中国共产党与世界政党领导人峰会、金砖峰会、联合国大会一般性辩论、《生物多样性公约》第十五次缔约方大会等一系列重大活动。这表明(  )
    ①中国持续有力推动构建人类命运共同体
    ②中国能够独自应对人类面临的各种挑战
    ③通过“云外交”可同国际社会密切互动
    ④“云外交”是处理国际关系的唯一方式

    组卷:131引用:2难度:0.6
  • 2.习近平总书记说:“民族团结是我国各族人民的生命线,中华民族共同体意识是民族团结之本。”这句话给我们的启示是(  )
    ①石榴籽密心里红,各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起
    ②公民应担负起维护和促进民族团结的神圣职责和光荣义务
    ③让民族团结之花常开长盛,就必须铸牢中华民族共同体意识
    ④在处理民族关系上,我国坚持平等团结互助和谐的基本原则

    组卷:238引用:28难度:0.7
  • 3.党的十八大以来,从强调“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,到指出“让老百姓过,上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点”,从“不惜一切代价”救治新冠肺炎患者,到“一个也不能少”如期打赢脱贫攻坚战,一句句掷地有声的话语,一个个实实在在的行动,诠释着中国共产党人胸怀的“国之大者”。这里的“国之大者”是指(  )

    组卷:77引用:18难度:0.6
  • 4.从4亿人吃不饱到14亿人吃得好,中国以占世界9%的耕地,6%的淡水资源,养育了世界近1/5的人口,把“谁来养活中国”的问号远远抛在身后,百姓餐桌日益丰富,主食、肉蛋奶、水果、蔬菜等不再缺席。这说明(  )

    组卷:102引用:4难度:0.7
  • 5.2017年,兰考县在全国第一批率先脱贫摘帽。五年来,兰考走出了一条由“脱贫”到“小康”的赶考路:依托丰富的泡桐资源,逐步培育壮大特色民族乐器产业;持续加大民生领域投入,民生支出比重保持在70%以上;造林绿化20万亩植树3000万株;加快推进国家级焦裕禄精神研学营地建设……兰考的赶考路是一条(  )
    ①因地制宜特色发展之路
    ②重民生共同富裕之路
    ③保护环境可以照搬之路
    ④弘扬焦裕禄精神之路

    组卷:220引用:3难度:0.5
  • 6.观察、分析如图,所得出结论不正确的是(  )

    组卷:48引用:11难度:0.6
  • 7.每逢传统佳节万家团圆之时,总有人仍坚守岗位,他们是服务百姓暖人心的党员干部,是守护健康“不打烊”的医护工作者,是执勤巡逻不停歇的公安民警……他们以“一家不圆”换“万家团圆”。他们的坚守(  )

    组卷:171引用:42难度:0.6

二、非选择题(4小题,共36分)

  • 20.阅读材料,完成任务。
    2022年4月,教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
    (1)联系所学道德与法治课程内容,谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
    (2)中国人的志气、骨气、底气,既要深植于心,又要外化于行。置身于以下情境时,我们应付诸怎样的行动?
    ①刚结交了几位外国朋友
    ②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策
    ③在国家危难、民族危亡的紧要关头

    组卷:153引用:6难度:0.2
  • 21.中国共产党自一九二一年成立以来,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,谱写了气吞山河的壮丽史诗。青少年要学习党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,传承红色基因,坚定跟党走的决心。
    党的十九届六中全会决定,中国共产党第二十次全国代表大会于2022年下半年在北京召开。为迎接党的二十大胜利召开,你校准备组织一次党史学习活动。结合实际,本次活动以线上参观党史博物馆的“云研学”方式开展。作为校团委学生干部,你负责本次活动的组织工作,需要完成以下任务。
    (1)在准备过程中,有同学提出疑问:“为什么要以‘云研学’的方式开展本次活动?”请你作出解答。
    (2)本次活动需要组建若干研学小组。在确保每组人数基本相同的情况下,为实现各小组间基本均衡,应考虑什么因素进行人员搭配?说说你的理由。
    (3)本次活动的主要步骤是:线上浏览党史博物馆实景→观看党史博物馆讲解视频→小组交流研讨→研学成果校级展示。为明确活动要求,检验和提升活动实效,以评促学,你组织同学们自主设计活动评价标准,需要完成以下表格。(每项写两条)
                                           某校党史“云研学”活动学生表现评价表
    评价项目 评价标准 评价结果
    过程表现 示例:认真观看、倾听。
     
    /
    研学成果 示例:能够撰写出党史研学报告
     
    /
    注:评价结果依据学生参与活动的实际情况,结合学生自评、小组互评、教师评价,采用分项等级制加评语的方式呈现。

    组卷:38引用:1难度:0.4
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