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2022-2023学年广东省揭阳市榕城区六年级(上)期中语文试卷

发布:2024/9/30 13:0:1

一、温故知新

  • 1.读拼音,在括号里写出正确的词语。
    (1)那些小丘的线条是那么róu měi
     
    ,就像只用绿色xuàn rǎn
     
    ,不用墨线gōu lè
     
    的中国画那样,到处cuì sè yù liú
     

    (2)台上那个年轻的zhèng wěi
     
    略显xiū sè
     
    ,讲话的内容gǔ wǔ
     
    人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi téng
     
    起来。

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 2.用“〇”圈出词语中的多音字,在横线上写出另一个读音,并在括号里组词。
    磅礴 豁达 蒙古 攒凑 手榴弹
     

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 3.根据要求完成练习。
    (1)“排山倒海”和“本末倒置”中的“
     
    ”是多音字,它们的读音分别是
     
     

    (2)“喜悦”“宣告”“完毕”这三个词,我发现它们都是由两个意思
     
    的字构成的词语。像这样的词语我还会写
     
     
    等。
    (3)“
     
    ”和“舒适”的意思相近;“
     
    ”和“僵硬”的意思相反。
    (4)“
     
    ”和“栩栩如生”“窃窃私语”是同属“AABC”式的词“
     
    ”和“兴致勃勃”“威风凛凛”是同属“ABCC”式的词。

    组卷:2引用:2难度:0.5

二、选择正确答案的序号填空。

  • 4.下列说法有误的一项是(  )

    组卷:8引用:3难度:0.7

四、阅读理解

  • 13.阅读短文,回答问题。
    抬起头来做人ㅤㅤ①那一年,那个小男孩,不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”
    ㅤㅤ②对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。
    ㅤㅤ③小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”
    ㅤㅤ④小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”
    ㅤㅤ⑤小男孩就读的是当地著名的贵族学校,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。
    ㅤㅤ⑥那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整个班。
    ㅤㅤ⑦妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学,尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”
    ㅤㅤ⑧第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。
    ㅤㅤ⑨妈妈说的那一番话,深深地刻在了小男孩的心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这第一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
    (1)根据下面的意思,从短文中找出相关的词语。
    ①按照自己力量的大小去做,不要勉强。
     

    ②表示唯一的,没有相同的或没有可以相比的。
     

    (2)从短文中找出下列词语的反义词。
    自信
     

    提携
     

    索取
     

    倒霉
     

    (3)结合第⑤段说说小男孩在班上是属于哪种类型的学生?
     

    (4)5肯定比500小,在第⑦段里,小男孩的妈妈为什么说“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多”呢?
     

    (5)学校举行捐款献爱心活动,你认为是多捐好呢,还是不在于多少,只要尽力就行呢?谈谈你的看法。
     

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 14.ㅤㅤ题目:_______让生活更美好
          横线上的内容可以是具体的事物或活动,如旅行、集邮……;也可以是抽象的词语,如梦想、诚信……
    ㅤㅤ(1)先把题目补充完整。
    ㅤㅤ(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。

    组卷:11引用:3难度:0.5
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