部编版三年级上册《第一单元》2018年单元测试卷

一、看拼音，写汉字．（6分）

• 1．爸爸用厚实的shǒu zhǎng

   

  牵着我。
  组卷：23引用：2难度：0.9

  解析

• 2．bà

   

  上草原，飞wǔ

   

  着许多美丽的hú dié

   

  。
  组卷：19引用：1难度：0.9

  解析

• 3．只有yǒng

   

  敢的孩子才能登上fēng dǐng

   

  。
  组卷：21引用：2难度：0.9

  解析

二、标出加点字的正确读音．（4分）

• 4．我的爱好（hǎo hào）

   

  很广泛，老师说这是好（hǎo hào）

   

  事。
  组卷：22引用：1难度：0.8

  解析

• 5．假（jiǎ jià）

   

  日里，我和爸爸去公园游玩时，见到了一座假（jiǎ jià）

   

  山。
  组卷：19引用：1难度：0.8

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四、阅读题（共2小题，满分28分）

• 15．课外阅读。
  校园秋色      秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
        校园门口的花坛里，菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠。
        操场上几株枫树脱去了夏衣，换上了秋装。远远望去，树冠像着了火，红彤彤的一片。
        办公楼前，白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了，金色的树叶跳着舞，打着旋儿，慢悠悠地从树上飘下来。
        校园的秋天，正播种着五彩缤纷的希望!
  （1）照样子写词语。
  ①红彤彤（ABB式）
  

   

  
  ②五彩缤纷（表示颜色的四字词语）
  

   

  
  （2）作者把菊花比喻成

   

  、

   

  和

   

  。
  （3）这篇短文按照

   

  （时间 方位）顺序，描写了

   

  、

   

  、

   

  这几处的景物。
  （4）短文最后一个自然段中“五彩缤纷的希望”指的是

   

  
  A．校园秋色。
  B．植物茁壮成长。
  C．花坛里的菊花。
  D．孩子们长大成材。
  组卷：149引用：2难度：0.7

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五、作文

• 16．妙笔生花。
  在课外，你参加过什么活动？哪次活动让你觉得最有趣？请将“一次难忘的

   

  ”补充完整，然后以此为题，写一写自己在活动中的感受吧!记得要交代清楚事情发生的时间、地点及人物，条理要清晰。
  组卷：59引用：1难度：0.5

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