部编版八年级上册《第14课 背影》2023年同步练习卷(2)
发布:2024/8/3 8:0:9
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1.下列词语中书写完全正确的一项是( )
组卷:138引用:4难度:0.9 -
2.请根据《背影》课文内容,理解下列语句的含义。
(1)“我不禁流下了眼泪”因
(2)“我的泪很快地流下来了”因
(3)“我的眼泪又来了”因组卷:18引用:4难度:0.8 -
3.下列对课文《背影》内容的分析,不正确的一项是( )
组卷:116引用:2难度:0.8
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8.请在课文中找出父亲的话语,联系上下文体会其深层含义,感受父亲对“我”的深情。
①“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
点拨:父亲说这句话的目的是什么?联系上下文,你从中读到了一位怎样的父亲?
体会:
②“不要紧,他们去不好!”
点拨:什么叫作爱?爱就是不放心。《红楼梦》里贾宝玉深情地对林黛玉说:你放心!林黛玉感动得泪流满面。父亲的这句话表明他起码有两个不放心,是哪两个不放心?
体会:
③“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”
点拨:父亲想到儿子路上可能口渴,想到儿子的行李安全,对孩子的照顾无微不至。此时此刻父亲为他自己想过吗?如果此刻父亲更多地想到的是自己,当儿子不耐烦地对自己说:“你走吧”时,父亲可能会说怎样的话?
体会:
④“我走了,到那边来信!”
体会:
⑤“进去吧,里边没人。”
体会:组卷:16引用:2难度:0.5 -
9.阅读文段,完成下列各题。
我说道:“爸爸,…….我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手a
(1)文段划横线句采用了
(2)选文中两次写到“我“流泪,其感情分别是:第一次
(3)在文中空白处填上相应词语。(攀、缩、倾)
(4)《背影》一文中,写父亲的语言不多,但语短情长,蕴含着父亲怜爱儿子的深情,试作简要分析其中包含的感情。
①“我走了,到那边来信!”体现了父亲
②“进去吧,里边没人。”体现了父亲
③“不要紧,他们去不好!”体现了父亲
④“事已至此,不必难过,好在天无绝人之路!”体现了父亲
(5)概括本段内容。
(6)这段文章的中心意思是什么?
(7)选文从哪几个方面来写父亲的背影?这位父亲给你的印象和感受怎样?组卷:68引用:3难度:0.7